1. Казахстан в эпоху мезолита


Массовые общественные объединения и партии в Казахстане в конце 80-ых и начале 90-ых годов



страница2/2
Дата13.02.2020
Размер0.58 Mb.
1   2
Массовые общественные объединения и партии в Казахстане в конце 80-ых и начале 90-ых годов XXвека

Экологические

Политические

Гражданские









Билет № 15

1. Мусульманское образование в Казахстане во второй половине XIX- начале XX вв.



2. Составьте схему управления войсками найманов, кереитов и жалаиров в XII веке.

3. Оцените политическую часть программы партии «Алаш».

Билет № 16

1. Развитие науки и языкознания в IX-XII века.

2. Определите причины и следствия конфликта между правительством Туркестанской (Кокандской) автономии и большевиками.

3. Объясните, причины низкого уровня развития просвещения в Казахстане во второй половине XIX века.

Билет № 17

1. Изучение Казахстана русскими учеными во второй половине XIX века (В.Радлов, П.Семенов-Тянь-Шанский, Г.Потанин и др.).

2. Определите изменения, произошедшие в Казахстане в результате НЭПа.

3. Отметьте на контурной карте территорию улусу Чагатая. Назовите государства, образовавшиеся после распада улуса.



Билет № 18

1. Монгольское завоевание Казахстана.

2. Определите, были ли учтены национальные интересы при освоении природных ресурсов Казахстана в Советский период.

3. Объясните причины переселения части уйгурского и дунганского населения на территории, подвластные Российской империи.



Билет № 19

1. Экономическое развитие Республики Казахстан в начале XXI веке.



2. Охарактеризуйте последствия походов эмира Тимура на территорию Казахстана.

3. Установите логическую связь в деятельности Касыма торе и Кенесары хана по следующим критериям: А) Время; В) Цели; С) Стратегия.



Билет № 20

1. Роль Казахской ССР в снабжении фронта металлом, топливом и продовольствием.

2. Установите взаимосвязь между терминами «казах», «Алаш» и «жуз».

3. Отметьте на контурной карте территорию национально – освободительного восстания 1868 – 1869 годов. Назовите основные сражения повстанцев с карателями.





Билет № 21

1. Завершение процесса присоединения Казахстана к России.



2. Возможно, ли было создание социалистического хозяйства в казахском ауле при сохранении кочевого и полукочевого образа жизни.

3. Заполните схему «Характеристика видов скотоводства».



Билет № 22

1. Предпосылки образования Казахского ханства.

2. Определите последствия политики «Малого Октября» для Казахстана.

3. Установите взаимосвязь между созданием Акмолинского внешнего округа с национально-освободительным восстанием Кенесары Касымова.

Билет № 23

1. «Временное положение по управлению Уральской, Тургайской, Акмолинской, Семипалатинской областями».



2. Объясните причины противостояния ханов Есима и Турсуна.

3. Оцените негативное влияние идеологии на культуру во второй половине XX века.

Билет № 24

1. Присоединение Младшего жуза к Российской империи.



2. Составьте схему общественного строя Казахского ханства в XVIXVII века.

3. Оцените значение принятия в 1989 году Закона «О языках в КазССР».



Билет № 25

1. Литература и искусство Казахстана во второй половине 60- начале 80 гг. XX века.



2. Объясните изменения, которые произошли в судебном деле в результате реформ 1886 года и 1891 года.

3. Заполните схему «Эволюция человека».





Билет № 26

1. Появление древнейшего человека в Казахстане.

2. Определите причины и повод национально-освободительного движения 1916 года.

3. Докажите, что действия Джунгарии, Англии, Среднеазиатских ханств и России в конце XVII - начале XVIII веков привели к обострению международных отношений в Центральной Азии.



Билет № 27

1. Казахско-джунгарские отношения в первой половине XVIII в.

2. Определите принципиальные отличия движения 1916 года от восстаний казахов против Российской империи в XIX веке.

3. Сравните антропологический тип андроновцев и саков, охарактеризуйте общие и различные черты.





Билет № 28

1. Военные действия в Казахстане в годы Гражданской войны и иностранной интервенции.

2. Классифицируйте цели Сырыма Датова в ходе восстания по следующим критериям: А) Отношение к ханской власти; В) Отношение к колониальной политике царской власти.

3. Отметьте на контурной карте область, где расположен памятник раннего палеолита Танирказган. Расскажите о находках, обнаруженных при раскопках данного памятника.






Билет № 29

1. Основание Акмолы.

2. Охарактеризуйте сущность политики индустриализации Казахстана.

3. Отметьте на контурной карте область, где расположен памятник энеолита Шебир. Расскажите о находках, обнаруженных при раскопках данного памятника.






Билет № 30

1. Образование Казахской ССР.



2. Обоснуйте, почему творчество Абая является достоянием всего человечества.

3. Отметьте на контурной карте территорию расселения племени аримаспов. Расскажите об археологических памятниках аримаспов.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница