Автономной некоммерческой организации высшего образования московского гуманитарно-экономического университета


Шкала оценивания, в зависимости от уровня сформированности компетенций



страница6/33
Дата15.01.2019
Размер90 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33
Шкала оценивания, в зависимости от уровня сформированности компетенций

уровень сформированности компетенций

«недостаточный»

Компетенции не сформированы.

Знания отсутствуют, умения и навыки не сформированы


«пороговый»

Компетенции сформированы.

Сформированы базовые структуры знаний.

Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер.

Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.


«продвинутый»

Компетенции сформированы.

Знания обширные, системные.

Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.

Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.


«высокий»

Компетенции сформированы.

Знания твердые, аргументированные, всесторонние.

Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.

Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница