«центр экстренной психологической помощи мчс россии»


Формы организации учебных занятий



страница60/229
Дата10.06.2020
Размер6.08 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   229
Формы организации учебных занятий.
Очень часто ведутся споры о наиболее эффективных методах и формах организации учебных занятий. Бесперспективность дискуссии о преимуществах того или иного метода или формы занятий состоит в том, выделяемые преподавателем преимущества являются отражением профессиональных знаний, опыта, личного мироощущения, подчас ограничивающих эффективность профессиональной деятельности и профессиональное развитие преподавателя. Нам представляется, что целесообразно творчески подходить к вопросу о выборе формы учебного занятия, учитывая готовность группы обучающихся, тему и даже время проведения занятия. При планировании занятия можно использовать эклектический подход, основанный на своеобразном синтезе методов и форм с целью максимально повысить эффективность занятия. Именно поэтому в данных методических рекомендациях мы не будем рассматривать все существующие формы организации занятий. Мы остановимся только на тех формах, элементы которых наиболее часто и эффективно используются нашими специалистами на курсах психологической подготовки.

Формами организации учебных занятий в рамках курса психологической подготовки, закрепленными в учебных планах, являются лекции, семинары, практические занятия.

К основным видам лекций относятся:



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   229


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница