«Дидактическая игра как средство развития речи дошкольников»


«Съедобное – несъедобное»



Скачать 110.57 Kb.
страница34/67
Дата18.01.2019
Размер110.57 Kb.
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   67
«Съедобное – несъедобное». (с мячом).

Цель: формирование внимания, развитие умения выделять главные, существенные признаки предметов.

Оборудование: список названий предметов.

Описание. Ребенок должен отвечать и выполнять движения в соответствии со словами взрослого.

Инструкция: «Внимание! Сейчас мы выясним, кто (что) может летать, а кто (что) не может. Я буду спрашивать, а вы сразу отвечайте. Если назову что-нибудь или кого-либо, способного летать, например стрекозу, отвечайте: «Летает» — и показывайте, как она это делает, — разведите руки в стороны, как крылья. Если я вас спрошу: «Поросенок летает?», молчите и не поднимайте руки».

Примечание. Список: орел, змея, диван, бабочка, майский жук, стул, баран, ласточка, самолет, дерево, чайка, дом, воробей, муравей, комар, лодка, утюг, муха, стол, собака, вертолет,

ковер...


Игра может проводиться как с одним ребенком, так и с группой детей.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   67


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница