Изучение социальных представлений о профессии «менеджер»



страница32/32
Дата09.02.2019
Размер0.72 Mb.
ТипРеферат
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Заключение

Целью нашего исследования было изучение социальных представлений о профессии «менеджер». Для достижения ее мы поставили ряд задач, которые нам удалось реализовать. Мы выдвигали следующие гипотезы:



  1. В обществе существуют разнородные по своему содержанию элементы, составляющие социальное представление о профессии “менеджер”.

  2. Существует ряд социальных стереотипов по поводу менеджеров.

  3. Образовательный процесс на факультете менеджмента влияет на некоторые элементы социального представления о профессии «менеджер».

Обобщая полученные в ходе исследования результаты можно сказать, что все гипотезы были подтверждены. Так, мы выяснили, что в обществе существуют разнородные по своему содержанию и эмоциональному фону элементы, в совокупности, составляющие социальное представление и профессии менеджер. Основными ассоциациями со словом «менеджер» в разных возрастных группах являются «управление», «управленец», «продажник», «торговля», «офис», «их много». У студентов не возникло ни единой ассоциации с торговой сферой и продажами. Что касается трактовки содержания деятельности, здесь наблюдается большая однородность ответов, однако, если рассматривать цельные ответы на вопрос о содержании деятельности менеджера, можно заметить, что представители широкой общественности склонны к использованию редукционистской логики при размышлении. Большинство не учитывает разнородности содержания деятельности людей, в названиях профессий которых фигурирует слово «менеджер», что чревато искаженным из-за упрощения пониманием и фиксацией определенных стереотипов по поводу трудоустроенных в этой сфере людей. Студенты склонны к более сложному пониманию деятельности менеджеров разных уровней, сфер деятельности.

Наибольшая разнородность содержания была обнаружена при оценке престижности профессии и интерпретации ее популярности. В среднем, примерно поровну разделились мнения о престижности и непрестижности профессии «менеджер», однако, выделилась часть респондентов, которые рефлексивно отнеслись к самой категории престижности, которая по своей сути является результатом социального конструирования, т.е. приписывания значений. Их ответы представляют больший интерес для нас, так как они относятся к проявлению содержания социального представления. Проанализировав ответы на вопросы о престижности и интерпретации популярности профессии менеджер, мы заметили, что между ними существует опосредованная полемическая связь, поэтому мы представим их в совокупности, так как они в каком-то смысле комплементарны. Так, несколько респондентов отмечают, что в российских реалиях быть менеджером непрестижно, по ряду причин: в обществе люди ассоциируют менеджера с торговцем, продажником, что является скорее поводом к недоверию, предубежденности, чем к престижу; так же по поводу общества есть предположение, что люди не считают эту деятельность за профессию, так как для того, чтобы быть менеджером не требуется ни образования, ни специальных навыков; некоторые респонденты отмечают, что к менеджерам относятся с подозрением из-за их властных полномочий, которыми они обладают над подчиненными в организации; респонденты, которые либо уже обладают опытом работы либо знают из общения, что организации структурно и содержательно не позволяют в полной мере реализовывать инициативы, предлагаемые менеджерами. Настоящее исследование сделало возможным создание пространства опосредованной полемической коммуникации без фактического полилога респондентов, что позволяет нам говорить о частичной идентификации социального представления о профессии «менеджер», которое существует в рамках рассматриваемого нами общества и сообщества выпускников как его части, отличительным признаком которого является наличие соответствующего образования.



Подводя итог исследования, можно сказать, что проблема социального представления о профессии «менеджер» требует дальнейшей разработки, так как восприятие профессии в обществе (бывшем доступным нашему исследованию) характеризуется амбивалентностью, стереотипностью, упрощенностью за счет ассоциирования трудоустроенных в сфере менеджмента с распространенными представителями профессии менеджер по продажам, что может послужить причиной профессиональных и социально-психологических проблем. В условиях этой ситуации важно, чтобы выпускники факультета менеджмента качественно осмысляли собственную профессию и могли быть источниками теоретического и практического знания о ней.

Результаты, полученные в нашем исследовании, могут быть использованы при составлении профессионально ориентационных учебных программ на факультете менеджмента, при планировании структуры преподавания некоторых дисциплин, а также при разработке маркетинговой стратегии университета. Посредством настоящего исследования мы хотели внести вклад в общую дискуссию о восприятии профессии «менеджер» в современном российском обществе и рефлексию социального представления о ней.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница