Конспект урока по предмету окружающий мир в 4 классе



Скачать 149.69 Kb.
страница2/9
Дата29.09.2018
Размер149.69 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Организационный момент.

Прозвенел звонок


Начинается урок,
Он пойдет ребятам в прок.
Постарайтесь все понять,
Руку вовремя поднять.
Организм свой изучить
И о чувствах не забыть. < Слайд 1>

  1. Актуализация знаний и проблемная ситуация.

- Какие органы чувств человека вы знаете? А сколько их? < Слайд 2>, < Слайд 3>

- Да и у наших друзей Лены и Миши, которые помогают нам изучать предмет окружающий мир, противоречивые мнения по этому вопросу.

- Давайте прочитаем диалог ребят.

(Лена: Я знаю , что у человека есть пять органов чувств: глаз, ухо, нос, язык, кожа.

Миша: Ты не совсем права, у человека шесть органов чувств.) < Слайд 4>
-О каком же органе чувств говорит Миша?

-На самом деле у человека 6 органов чувств: глаза - орган зрения, уши - орган слуха, нос-орган обоняния, язык - орган вкуса, кожа - орган осязания, и ещё существует орган равновесия, который соединён с органом слуха. < Слайд 5>


- Почему органы чувств развиты у животных, но их нет у растений?
-Итак, тема нашего урока: Органы чувств.


Каталог: attachments
attachments -> Дневник здоровья
attachments -> Влияние сотового телефона на здоровье человека
attachments -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 40 «Урология» по медицинским наукам
attachments -> Тесты I уровня по вопросам первичной медицинской помощи
attachments -> Методические рекомендации по организации паллиативной помощи
attachments -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 07
attachments -> Федеральные клинические рекомендации по диагностике и лечению пагубного употребления психоактивных веществ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница