Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины вариативной части и дисциплины по выбору студентов, с указанием общей трудоемкости



Скачать 431.35 Kb.
страница7/8
Дата28.09.2017
Размер431.35 Kb.
ТипУчебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8

6. Аннотация форм практики

Практика предусматривает вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся и предусматривает следующие виды практик: учебную и производственную. Производственная практика состоит из двух этапов: практика по профилю специальности и преддипломная практика.


Учебная практика

6.1. УП. 01.01 Учебная

Проводится в лечебно-профилактических учреждениях. Продолжительность практики 5 семестр - 72 часа.

Цель практики: ознакомление с организацией работы терапевтического и хирургического отделений, графиком их работы, порядком приема и выписки больных, порядком приема и сдачи дежурств медицинским персоналом, правилами хранения медикаментов.

Аттестация практики – дифференцированный зачет.


6.2. УП. 02.01 Учебная

Проводится в лечебно-профилактических учреждениях. Продолжительность практики 6 семестр – 108 часов, 7 семестр – 36 часов, 8 семестр – 36 часов.

Цель практики: осуществление сестринского ухода при различных заболеваниях и состояниях пациентов, контроль за санитарным режимом в палатах, на пищевом блоке, порядком посещения больных и передач им, проведения часа отдыха.

Аттестация практики – дифференцированный зачет.


6.3. УП. 03.01 Учебная

Практика проводится на базе лечебно-профилактических учреждений, в отделениях интенсивной терапии и реанимации. Продолжительность практики 7 семестр – 36 часов, 8 семестр – 36 часов.

Цель практики: получение практических навыков по оказанию неотложной помощи.

Аттестация практики – дифференцированный зачет.


6.4 УП. 04.01 Учебная

Проводится в конце четвертого семестра в лечебно-профилактических учреждениях, утвержденных в качестве баз практики. Продолжительность практики 72 часа.

Цель практики: закрепление знаний по организации работы больницы, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов, обучение самостоятельному выполнению медицинских процедур и манипуляций, освоение должностных обязанностей и изучение работы младшего медицинского персонала, освоение и закрепление основных правил ухода за больными, ознакомление с оформлением медицинской документации при приеме и выписке больных, овладение основными принципами медицинской этики и деонтологии.

Аттестация практики – дифференцированный зачет.


Производственная практика

6.5. ПП. 01.01 Производственная (по профилю специальности)

Проводится на базе лечебно-профилактических учреждений (поликлиник). Продолжительность практики 5 семестр - 108 часов.

Цель практики: получить практические навыки - обучение населения принципам здорового образа жизни, проведения и осуществления оздоровительных и профилактических мероприятий, консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики и рационального и диетического питания, организовывать мероприятия по проведению диспансеризации, воспитать профессиональную ответственность и трудовую дисциплину.

Аттестация практики – дифференцированный зачет.


6.6. ПП. 02.01 Производственная (по профилю специальности)

Проводится на базе лечебно-профилактических учреждений. Продолжительность практики 6 семестр – 144 часа, 7 семестр – 72 часа, 8 семестр – 36 часов.

Цель практики: получить практические навыки и умения подготовки пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам; осуществления сестринского ухода за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;


  • консультирования пациента и его окружения по применению лекарственных средств; осуществления реабилитационных мероприятий в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара; ведения утвержденной медицинской документации.


6.7. ПП. 03.01 Производственная (по профилю специальности)

Проводится на базе лечебно-профилактических учреждений (отделениях интенсивной терапии) Продолжительность практики 7 семестр – 36 часов, 8 семестр – 36 часов.

Цель практики: уметь проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде; оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ самостоятельно и в бригаде; проводить мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях; действовать в составе сортировочной бригады

Аттестация практики – дифференцированный зачет.


6.8. Преддипломная практика

Проводится перед итоговой государственной аттестацией, в 8 семестре. Продолжительность 144 часа.

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения, обеспечивает непрерывность и последовательность процесса формирования у студентов умений и навыков согласно требованиям квалификационной характеристики.

Цель практики: Систематизировать полученные теоретические знания этиопатогенеза, клиники заболеваний, фармакологического действия лекарственных средств, вопросы профилактики. Уметь проводить обследование пациента, осуществлять сестринскую диагностику и уход за пациентом. Уметь заполнять сестринские истории болезни. Уметь обращаться с пациентами и их родственниками, коллегами по работе. Иметь практический опыт оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях.


7. Аннотация форм проведения итоговой аттестации
Итоговая аттестация выпускника факультета СПО Свободненского медицинского училища является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает сдачу государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы по специальности 060501 «Сестринское дело».

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения общих и специальных (профессиональных) компетенций медицинской сестры, определяющих ее подготовленность к решению профессиональных задач, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, способствующих ее устойчивости на рынке труда.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, полностью соответствуют основной образовательной программе профессионального среднего образования, которую он освоил за время обучения.

Итоговая государственная аттестация проводится Государственной аттестационной комиссией (ГАК) во главе с председателем, утверждаемым в установленном порядке. Состав ГАК утверждается приказом ректора вуза. В состав ГАК входят представители потенциальных работодателей.

В результате подготовки, защиты выпускной квалификационной работы (и сдачи государственного экзамена) студент должен:



знать, понимать и решать профессиональные задачи в области научно-исследовательской и производственной деятельности в соответствии с профилем подготовки;

уметь использовать современные методы и методики исследований для решения профессиональных задач; самостоятельно обрабатывать, интерпретировать и представлять результаты научно-исследовательской и производственной деятельности по установленным формам;

владеть профессиональными навыками для решения научно-исследовательских и производственных задач в сфере профессиональной деятельности.

Выпускная квалификационная работа медицинской сестры представляет собой законченную самостоятельную проектную работу по реальной тематике, в которой решается конкретная задача, актуальная для лечебно-профилактического учреждения, и соответствует видам и задачам его профессиональной деятельности. Оформление ВКР должно соответствовать требованиям документированной процедуры.

Выпускная квалификационная работа специалиста определяет уровень профессиональной подготовки выпускника.

7.1. Выпускная работа защищается в Государственной аттестационной комиссии. Требования к содержанию, структуре и процедуре защиты ВКР специалиста определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов, утвержденного Минобрнауки России, Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 060501 Сестринское дело

Тема ВКР специалиста утверждается в установленные сроки на заседании методической комиссии ФСМУ. Руководитель и рецензент утверждаются методической комиссии ФСМУ. Рецензенты назначаются из числа педагогических сотрудников или высококвалифицированных специалистов образовательных и лечебно-профилактических учреждений.



7.2. Порядок защиты ВКР устанавливается методической комиссией ФСМУ. Рекомендуется следующая процедура:

  • устное сообщение автора ВКР (10-15 минут);

  • вопросы членов ГАК и присутствующих на защите;

  • отзыв руководителя ВКР в письменной форме;

  • отзыв рецензента ВКР в письменной форме;

  • ответ автора ВКР на вопросы и замечания;

  • дискуссия;

  • заключительное слово автора ВКР.

В своем отзыве руководитель ВКР обязан:

  • определить степень самостоятельности студента в выборе темы, поисках материала, методики его анализа;

  • оценить полноту раскрытия темы студентом;

  • установить уровень профессиональной подготовки выпускника, освоение им комплекса теоретических и практических знаний и навыков, широту научного кругозора студента либо определить степень практической ценности работы;

  • сделать вывод о возможной защите данной ВКР в ГАК.

Рецензент в отзыве о ВКР оценивает:

  • степень актуальности и новизны работы;

  • степень полноты обзора состояния вопроса и корректность постановки задачи;

  • уровень и корректность использования методов исследований, применение знаний по естественнонаучным, социально-экономическим, общепрофессиональным и специальным дисциплинам при выполнении проекта (работы);

  • ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения;

  • применение современного программного обеспечения, компьютерных технологий в проекте (работе);

  • качество оформления пояснительной записки (общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов);

  • объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту пояснительной записки и стандартам;

  • оригинальность и новизна полученных результатов, научных, технологических решений.

Отзыв завершает вывод о соответствии работы основным требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня.

Оценка за ВКР выставляется ГАК с учетом предложений рецензента и мнения руководителя. При оценке ВКР учитываются:

  • содержание работы;

  • ее оформление;

  • характер защиты.

При выставлении оценки Государственная аттестационная комиссия руководствуется следующими критериями. Оценка «отлично» выставляется в том случае, если студент демонстрирует в работе научного (дипломной работе) характера:

В работе прикладного характера или проекта оценка «отлично» выставляется в том случае, если студент демонстрирует:

  • высокий уровень владения навыками проектной деятельности;

  • знание основных методик и технологий в области медицины;

  • умение анализировать проекты своих предшественников в данной области;

  • степень полноты и точности рассмотрения основных вопросов, раскрытия темы;

  • высокий достигнутый уровень теоретической подготовки;

  • свободное владение письменной и устной коммуникацией;

  • аргументированную защиту основных положений работы.

Оценка «хорошо» выставляется в том случае, если студент демонстрирует в работе научного характера:

  • репрезентативность собранного материала, умение анализировать полученную информацию;

  • единичные (негрубые) стилистические и речевые погрешности;

  • умение защитить основные положения своей работы.

В работе прикладного характера или проекта оценка «хорошо» выставляется в том случае, если студент демонстрирует:

  • хороший уровень владения навыками деятельности;

  • знание основных методик и технологий в медицине, умение анализировать проекты своих предшественников в данной области;

  • владение стандартами медицинской деятельности;

  • свободное владение письменной и устной коммуникацией;

  • аргументированную защиту основных положений работы.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если студент демонстрирует в работе научного характера:

  • недостаточно глубокий анализ материала;

  • стилистические и речевые ошибки;

  • посредственную защиту основных положений работы.

В работе прикладного характера или проекта оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если студент демонстрирует:

  • недостаточный уровень владения навыками оказания медицинской помощи;

  • недостаточное знание методик и технологий в области медицины;

  • посредственный анализ проектов своих предшественников в данной области;

  • отсутствие самостоятельности в определении и осуществлении основных этапов дипломного проекта;

  • стилистические и речевые ошибки;

  • посредственную защиту основных положений работы.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если студент демонстрирует:

  • несамостоятельность анализа научного материала;

  • грубые стилистические и речевые ошибки;

  • неумение защитить основные положения работы.




Каталог: files -> fak
files -> Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ
files -> Рабочая программа дисциплины Лечебная физическая культура и массаж Направление подготовки 050100 Педагогическое образование
files -> Лечебная физкультура
files -> К рабочей программе дисциплины «Лечебная физкультура и спортивная медицина»
files -> Рабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла Медицинская реабилитация для специальности 310501 «Лечебное дело» по специализации 310501 «Лечебное дело»
files -> Лекции (час) Семинары (час) Самост работа Всего баллов Модуль 1
files -> Влияние мобильного телефона на здоровье человека
fak -> Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины вариативной части и дисциплины по выбору студентов, с указанием общей трудоемкости
fak -> Учебная программа подготовки дипломированной акушерки/акушера разработана на основании требований следующих нормативных документов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница