Методическая разработка практического занятия для преподавателя. Код темы: 10. 3 Название практического занятия: «Заболевания пищевода»



Скачать 110.32 Kb.
Дата12.09.2017
Размер110.32 Kb.
Просмотров27
Скачиваний0
ТипМетодическая разработка

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»

Зав.кафедрой д.м.н. Л.К.Гавриков


«___»________________200_г.
Методическая разработка практического занятия

для преподавателя.
Код темы: 10.3

Название практического занятия: «Заболевания пищевода».

Продолжительность практического занятия: 4 часа.

Циклы: ТУ-2, ТУ-1, ТУ-16, ТУ-4.

Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).

Цель практического занятия: Знакомство слушателей с современными представлениями о патологии пищевода в детском возрасте.

План практического занятия:

  1. обсуждение методов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, страдающих заболеваниями пищевода -1 час

  2. ознакомление слушателей с особенностями профилактических мероприятий при заболеваниях пищевода на современном этапе, тактикой диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 0,5 часа

  3. курация больных (сбор анамнеза, клинический осмотр), интерпретация
    полученных данных, разработка индивидуальных программ профилактики и
    реабилитации детей с заболеваниями пищевода – 1,5 часа

  4. обсуждение лечебно-диагностической тактики и проведения профилактики заболевания у курируемых больных – 0,5 часа

Тестовый контроль: 0,5 часа.

Материальное обеспечение, иллюстративный материал: слайды для оверхеда, мультимедийные материалы, истории болезни.
Основная литература по теме практического занятия:

См. «Список литературы»: 18, 19, 21, 26, 39, 44, 48, 62.

Дата утверждения на кафедральном совещании

«____»______________200_г.


ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»

Зав.кафедрой д.м.н. Л.К.Гавриков


«___»________________200_г.
Методическая разработка семинара

для преподавателя.
Код темы: 10.3

Название семинара: «Заболевания пищевода (синдром срыгивания и рвоты у детей раннего возраста)».

Продолжительность семинара: 4 часа.

Циклы: ТУ-1,ТУ-3,ТУ-4,ТУ-11,ТУ-16.

Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).

Цель семинара: Курсанты должны освоить современные методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний пищевода у детей раннего возраста.

План семинара:

1.обсудить вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения


детей, имеющих патологию пищевода - 1 час

2.познакомить слушателей с особенностями профилактических мероприятий при заболеваниях пищевода на современном этапе, с тактикой диспансеризации и реабилитации на


амбулаторном этапе – 1,5 часа

3.обсудить современные методы коррекции патологии пищевода у детей– 1час

Тестовый контроль: 0,5 часа.
Материальное обеспечение, иллюстративный материал: слайды для оверхеда, мультимедийные материалы.
Основная литература по теме семинара:
См. «Список литературы»: 18, 19, 21, 26, 39, 44, 48, 62.
Дата утверждения на кафедральном совещании

«____»______________200_г.


ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»

Зав.кафедрой д.м.н. Л.К.Гавриков


«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМИНАРА

для слушателей.
Код: 10.3

Тема: «Заболевания пищевода (синдром срыгивания и рвоты у детей раннего возраста)».

Циклы: ТУ-1,ТУ-3,ТУ-4,ТУ-11,ТУ-16.

Учебная цель: познакомить слушателей с особенностями строения и функции пищевода и ее нарушениями при различных патологических состояниях.
1. Содержание занятия:

Используя литературные данные, анализируя особенности строения и функции пищевода у детей, курсанты оценивают факторы, влияющие на формирование патологии пищевода у детей, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации больных, намечают пути профилактики.


2. Методика проведения:

Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.


3. Практические навыки:

Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Изучение нормативных документов.


4. План проведения:

1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, имеющих патологию пищевода - 1 час

2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при заболеваниях пищевода на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа

3.освоение современных методов диагностики и коррекции патологии пищевода у детей – 1час

Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:

Слайды.


Методы контроля - решение ситуационных задач.
6. Проблемные вопросы:

1. Возрастные особенности строения пищевода.

2. Функциональные нарушения пищевода у детей раннего возраста, сопровождающиеся синдромом срыгивания и рвоты (халазия и ахалазия пищевода, дискинезии пищевода).

3. Органические поражения пищевода, сопровождающиеся синдромом срыгивания и рвоты (эзофагиты, опухоли и кисты).

4. Аномалии развития пищевода.

5. Принципы лечения патологии пищевода у детей раннего возраста (режим, диетическая и медикаментозная коррекция).



7. Литература:
Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии: С приложением на компакт-диске:Учеб. пособ. для врачей-педиат.,оказыв. первичную мед.-санит. помощь / Под ред. А.А.Баранова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006,2007. - 592с.:ил. - (Национальный проект "Здоровье";АСМОК- Ассоциация мед. обществ по качеству). -

Мазурин А.В.   Пропедевтика детских болезней / А. В. Мазурин, И. М. Воронцов. - 2-е изд.,доп.,расш.,перераб. - СПб.: ИКФ"Фолиант", 2000.

Пропедевтика детских болезней / Под ред. А.А.Баранова . - М.: Медицина,1998

Усов И.Н.   Практические навыки педиатра / И. Н. Усов, М.В.Чичко,Л.Н.Астахов. - Минск, 1990

Детские болезни: Учебник / Под ред. Л.А.Исаевой. - 3-е изд. - М.: Медицина,1997.

Детские болезни: Учебник / Под ред. Л.А.Исаевой. - М.: Медицина, 1994.

Шабалов Н.П.Детские болезни: Учебник / Н. П. Шабалов. - СПб.: СОТИС,1998

 Консультант врача. Амбулаторно-поликлиническая педиатрия.: CD-R: Версия 1.1.Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии:Фармакологич. справочник: МКБ-10. Система поиска. - М.: ГЕОТАР-Медиа, 2006. - (Электронная информ.-образов. система. Приоритетные нац. проекты "Здоровье").

Дата утверждения на кафедральном совещании « »________200_г.

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»

Зав.кафедрой д.м.н. Л.К.Гавриков


«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

для слушателей.

Код: 10.3

Тема: «Заболевания пищевода (синдром срыгивания и рвоты у детей раннего возраста)».

Циклы: ТУ-1,ТУ-3,ТУ-4,ТУ-11,ТУ-16.

Учебная цель: познакомить слушателей с особенностями строения и функции пищевода и ее нарушениями при различных патологических

состояниях.



1. Содержание занятия:

Используя литературные данные, анализируя особенности строения и функции пищевода у детей, курсанты оценивают факторы, влияющие на формирование патологии пищевода у детей, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации больных, намечают пути профилактики.


2. Методика проведения:

Обсуждение проблемы по предложенным вопросам, курация больных с нарушениями функции и строения пищевода, выработка тактики обследования, лечения пациентов, разработка плана реабилитации и профилактики заболеваний. Решение ситуационных задач.


3. Практические навыки:

Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Умение оценивать клинические и параклинические параметры пациента, назначить адекватную терапию. Знание нормативных документов по данной проблеме.


План практического занятия:

1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, имеющих патологию пищевода - 1 час

2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при заболеваниях пищевода на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа

3.освоение современных методов диагностики и коррекции патологии пищевода у детей – 1час

Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:

Истории болезни.

Методические пособия по изучаемой проблеме.

Диаграммы, слайды для оверхеда, мультимедийные материалы.


Методы контроля: ­ тестовый контроль, решение ситуационных задач.
6. Проблемные вопросы:

1. Возрастные особенности строения пищевода.

2. Функциональные нарушения пищевода у детей раннего возраста, сопровождающиеся синдромом срыгивания и рвоты (халазия и ахалазия пищевода, дискинезии пищевода).

3. Органические поражения пищевода, сопровождающиеся синдромом срыгивания и рвоты (эзофагиты, опухоли и кисты).

4. Аномалии развития пищевода.

5. Принципы лечения патологии пищевода у детей раннего возраста (режим, диетическая и медикаментозная коррекция).


7. Литература:
Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии: С приложением на компакт-диске:Учеб. пособ. для врачей-педиат.,оказыв. первичную мед.-санит. помощь / Под ред. А.А.Баранова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006,2007. - 592с.:ил. - (Национальный проект "Здоровье";АСМОК- Ассоциация мед. обществ по качеству). -

Мазурин А.В.   Пропедевтика детских болезней / А. В. Мазурин, И. М. Воронцов. - 2-е изд.,доп.,расш.,перераб. - СПб.: ИКФ"Фолиант", 2000.

Пропедевтика детских болезней / Под ред. А.А.Баранова . - М.: Медицина,1998

Усов И.Н.   Практические навыки педиатра / И. Н. Усов, М.В.Чичко,Л.Н.Астахов. - Минск, 1990

Детские болезни: Учебник / Под ред. Л.А.Исаевой. - 3-е изд. - М.: Медицина,1997.

Детские болезни: Учебник / Под ред. Л.А.Исаевой. - М.: Медицина, 1994.

Шабалов Н.П.Детские болезни: Учебник / Н. П. Шабалов. - СПб.: СОТИС,1998

 Консультант врача. Амбулаторно-поликлиническая педиатрия.: CD-R: Версия 1.1.Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии:Фармакологич. справочник: МКБ-10. Система поиска. - М.: ГЕОТАР-Медиа, 2006. - (Электронная информ.-образов. система. Приоритетные нац. проекты "Здоровье").

Дата утверждения на кафедральном совещании « »________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»

Зав.кафедрой д.м.н. Л.К.Гавриков


«___»________________200_г.
Методическая разработка семинара

для преподавателя.
Код темы: 10.3

Название семинара: «Патология пищевода у новорожденных».

Продолжительность семинара: 4 часа.

Циклы: ТУ-1,ТУ-3,ТУ-4,ТУ-11,ТУ-16.

Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).

Цель семинара: Курсанты должны освоить современные методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний пищевода у новорожденных

План семинара:

1.обсудить вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения


новорожденных, имеющих патологию пищевода - 1 час

2.познакомить слушателей с особенностями профилактических мероприятий при заболеваниях пищевода на современном этапе, с тактикой диспансеризации и реабилитации на


амбулаторном этапе – 1,5 часа

3.обсудить современные методы коррекции патологии пищевода у новорожденных – 1час

Тестовый контроль: 0,5 часа.
Материальное обеспечение, иллюстративный материал: слайды для оверхеда, мультимедийные материалы.
Основная литература по теме семинара:
См. «Список литературы»: 18, 19, 21, 26, 39, 44, 48, 62.
Дата утверждения на кафедральном совещании

«____»______________200_г.



ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»

Зав.кафедрой д.м.н. Л.К.Гавриков


«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМИНАРА

для слушателей.
Код: 10.3

Тема: «Патология пищевода у новорожденных».

Циклы: ТУ-1,ТУ-3,ТУ-4,ТУ-11,ТУ-16.

Учебная цель: познакомить слушателей с особенностями строения и функции пищевода и ее нарушениями при различных патологических состояниях.
1. Содержание занятия:

Используя литературные данные, анализируя особенности строения и функции пищевода у новорожденных, курсанты оценивают факторы, влияющие на формирование патологии, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации больных, намечают пути профилактики заболеваний пищевода у новорожденных.


2. Методика проведения:

Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.


3. Практические навыки:

Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Изучение нормативных документов.


4. План проведения:

1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения новорожденных, имеющих патологию пищевода - 1 час

2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при заболеваниях пищевода на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа

3.освоение современных методов диагностики и коррекции патологии пищевода у новорожденных – 1час

Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:

Слайды.


Методы контроля - решение ситуационных задач.
6. Проблемные вопросы:

1. Возрастные особенности строения пищевода.

2. Функциональные нарушения пищевода у новорожденных (халазия и ахалазия пищевода, дискинезии пищевода).

3. Органические поражения пищевода, (эзофагиты, опухоли и кисты).

4. Аномалии развития пищевода у новорожденных.

5. Принципы лечения патологии пищевода у новорожденных (режим, диетическая и медикаментозная коррекция).



7. Литература:
Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии: С приложением на компакт-диске:Учеб. пособ. для врачей-педиат.,оказыв. первичную мед.-санит. помощь / Под ред. А.А.Баранова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006,2007. - 592с.:ил. - (Национальный проект "Здоровье";АСМОК- Ассоциация мед. обществ по качеству). -

Мазурин А.В.   Пропедевтика детских болезней / А. В. Мазурин, И. М. Воронцов. - 2-е изд.,доп.,расш.,перераб. - СПб.: ИКФ"Фолиант", 2000.

Пропедевтика детских болезней / Под ред. А.А.Баранова. - М.: Медицина,1998

Усов И.Н.   Практические навыки педиатра / И. Н. Усов, М.В.Чичко,Л.Н.Астахов. - Минск, 1990

Детские болезни: Учебник / Под ред. Л.А.Исаевой. - 3-е изд. - М.: Медицина,1997.

Детские болезни: Учебник / Под ред. Л.А.Исаевой. - М.: Медицина, 1994.

Шабалов Н.П.Детские болезни: Учебник / Н. П. Шабалов. - СПб.: СОТИС,1998

 Консультант врача. Амбулаторно-поликлиническая педиатрия.: CD-R: Версия 1.1.Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии:Фармакологич. справочник: МКБ-10. Система поиска. - М.: ГЕОТАР-Медиа, 2006. - (Электронная информ.-образов. система. Приоритетные нац. проекты "Здоровье").



Дата утверждения на кафедральном совещании « »________200_г.

Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал