Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия



страница53/59
Дата24.10.2018
Размер0.69 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   59
Эндогенные причины:

  1. Причиной транзиторных или стойких дефектов иммунной системы ребенка могут стать неблагоприятные факторы анте- и постнатального периода (недоношенность, СЗВУР, гипотрофия, анемия, рахит, ранне искусственное вскармливание);

  2. Состояние ЦНС имеет значение для формирования реактивности растущего организма (последствия перенесенной гипоксии ЦНС, нарушения терморегуляции – субфебрилитет, нарушения вегетатики, повышение метеолабильности);

  3. Различные формы диатезов, в первую очередь лимфатизм, сопровождаются нарушениями иммуногенеза, дети конституционально предрасположены к заболеваниям верхних дыхательных путей;

  4. Существенными иммунными нарушениями сопровождается аллергия, в первую очередь атопические варианты респираторной и кожной форм. «Аллергиков» среди ЧБД в 7-10 раз больше, чем среди редко болеющих детей;

  5. Первичные и вторичные парциальные иммунодефицитные состояния являются непосредственной причиной формирования ЧБД;

  6. Генетически детерминированный или транзиторный дефицит ингибитора альфа-1-антитрипсина, формируя хроническую бронхолегочную патологию, является одной из возможных причин ЧБД;

  7. Очаги хронической инфекции носоглотки и полости рта снижают местный иммунитет и повышают восприимчивость бронхолегочной системы к инфекционным агентам;

  8. Аналогично воздействуют на организм дизбактериозы слизистых, кожи, желудочно-кишечного тракта.


Каталог: userfiles -> depts -> childhood diseases tf df -> 6 kurs
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации к практическому занятию для студентов по учебной дисциплине «Педиатрия» со студентами VI курса
6 kurs -> Учебное пособие для студентов стоматологического факультета Под редакцией Н. А. Федько
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации к практическому занятию для студентов VI курса специальности «Лечебное дело»
6 kurs -> Методические рекомендации к практическому занятию для студентов VI курса специальности «Лечебное дело»
6 kurs -> Методическое пособие для студентов лечебного и стоматологического факультетов, врачей интернов и врачей общей практики Ставрополь, 2005
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации преподавателю по проведению практического занятия V курса специальности «Педиатрия»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   59


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница