Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия


Важным принципом является гипоаллергенная диета у детей с атопией и лимфатизмом



страница57/59
Дата24.10.2018
Размер0.69 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59
Важным принципом является гипоаллергенная диета у детей с атопией и лимфатизмом.

Рациональное закаливание и физическое воспитание являются патогенетическими методами реабилитации, потому что у ЧБД нередко имеет место незрелость или нарушения системы терморегуляции (частые субфебрилитеты) и пониженная устойчивость к изменениям климатических (метеозависимость) и гелиогеографических факторов внешней среды. Закаливание проводится по общим принципам. В период реконвалесценции рекомендуется закаливание по контрастным методикам. Эти методики нормализуют ионный гомеостаз, уменьшается выделение из организма ионизированного кальция, повышается выделение клетками натрия и хлора, что свидетельствует об улучшении вегетативной регуляции.

Закаливание сочетают с дыхательной гимнастикой и массажем грудной клетки, 2 – 4 раза в год по 14 дней. Рекомендуется систематическая стопотерапия – массаж стоп.

Важен температурный режим помещений. Одежда должна соответствовать сезону, желательно быть хлопчатобумажной, с частой сменой белья (2-3 раза в день), т. к. у детей в связи с нарушениями вегетатики повышена потливость. Важно систематическое проведение специальных комплексов ЛФК, направленных на повышение толерантности организма ребенка к физическим нагрузкам и устойчивости к простудным заболеваниям с использованием дыхательного тренинга, коррегирующей гимнастики, общего и точечного массажа, способствующего активизации деятельности лимфатической системы путем воздействия на определенные зоны поверхности тела.

Физиотерапевтические методы: общее УФО, СВЧ, лекарственный электрофорез.

Фитотерапия используется перорально, в лечебных ингаляциях и местно. Для санации ЛОР-очагов используются промывание носовых ходов и полоскание полости рта и зева настоями и отварами трав, обладающих антибактериальными и протективными свойствами (зверобой, ромашка, календула, чистотел, эвкалипт, подорожник, шалфей). Настои трав входят и в состав кислородно-витаминных коктейлей – 2 курса в год по 3 недели, лучше за 30 минут до еды. У детей с явлениями аллергии местно используются отвары череды, дубовой коры, отрубей.

Необходимость в витаминах обусловлена их участием как ферментов во всех видах обмена веществ в организме. У ЧБД вследствие частых острых заболеваний развивается относительная витаминная недостаточность по типу полигиповитаминоза. Чрезвычайно важны и микроэлементы (поэтому лучше современные поливитаминные комплексы).

Зарубежные:


  • Ви-Дайлин (США) – ½ - 1 т/сутки,

  • Витацитрол (Хорватия) – 1 ч.л. сиропа/сутки,

  • Центрум (США) – подросткам 1 т/сутки,

  • Центрум Джуниор (США) - подросткам 1 т/сутки,

  • Мульти-Саностол (Герм.) 5-15 мл х 3 раза в сутки,

  • Бе-Тотал (Франция) – ½ - 1 ч.л./сутки,

  • Бевиплекс (Герм.) – 1 др. х 3 раза/сутки,

  • Супрадин Рош – подросткам 1 т/сутки,

  • Витрум – подросткам 1 т/сутки,

  • Лековит (Словак.) – 1-2 т/сутки,

  • Пиковит (Слов.) – 5-7 др./сутки,

  • Дуовит (Слов.) – 1 др. каждого цвета/сутки,

  • Триовит (Слов.) – подросткам 1-2 капс./сутки

Отечественные: ревит, гексавит, ундевит, глутамевит (подросткам), ветерон. Можно давать детям концентраты витаминных напитков: вибовит, кальцинова, витанова.

Адаптогены и биогенные стимуляторы повышают общую сопротивляемость организма.

Интересны адаптогены из пчелиных продуктов: 1) апилактоза – маточное молочко пчел, 2) апиликвирит – пчелиное молочко с солодкой, 3) прополис – пчелиный клей, 4) политабс - препарат из ферментированной пыльцы, 5) цернилтон – экстракт сухой пыльцы.

К растительным адаптогенам относятся: экстракты родиолы розовой, левзеи, элеутерококка, настои заманихи, лимонника китайского, аралии, стеркулина, корня жень-шеня, препараты эхинацеи пурпурной – эхинацин, иммунал. Эффективен у детей линетол – препарат из льняного масла.




Каталог: userfiles -> depts -> childhood diseases tf df -> 6 kurs
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации к практическому занятию для студентов по учебной дисциплине «Педиатрия» со студентами VI курса
6 kurs -> Учебное пособие для студентов стоматологического факультета Под редакцией Н. А. Федько
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации к практическому занятию для студентов VI курса специальности «Лечебное дело»
6 kurs -> Методические рекомендации к практическому занятию для студентов VI курса специальности «Лечебное дело»
6 kurs -> Методическое пособие для студентов лечебного и стоматологического факультетов, врачей интернов и врачей общей практики Ставрополь, 2005
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации студентам по проведению практического занятия
6 kurs -> Методические рекомендации преподавателю по проведению практического занятия V курса специальности «Педиатрия»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница