Министерства здравоохранения РФ


Объем дисциплины и виды учебной работы



страница1141/1391
Дата11.03.2019
Размер3.16 Mb.
1   ...   1137   1138   1139   1140   1141   1142   1143   1144   ...   1391
4. Объем дисциплины и виды учебной работы


ЗАОЧНОЕ

№№

п/п


Вид учебной работы

Всего часов

Курс










5

1

Общая трудоемкость цикла

(зачетные единицы/час.)*



4 з.е./144

4 з.е./144

2

Аудиторные занятия, в том числе:

12

12

3

Лекции

4

4

4

Практические занятия

8

8

5

Самостоятельная работа

132

132

6

Вид итогового контроля (зачет/экзамен)

Зачет

Зачет


5.Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины.

п/п

Наименование раздела дисциплины базовой части ФГОС

Содержание раздела

1.

Не предусмотрен







Наименование раздела дисциплины

вариативной части ФГОС


Содержание раздела

1.

Раздел 1. Человек и его здоровье. Профилактика заболеваний и повреждений

Тема 1.1. Человек и его здоровье

Тема 1.2. Профилактика заболеваний и повреждений

Тема 1.3. Пропаганда здорового образа жизни

Тема 1.4. Диагностика здоровья



2.

Раздел 2. Формирование культуры здоровья. Программы формирования ЗОЖ.

Тема 2.1. Формирование культуры здоровья

Тема 2.2. Диагностика состояний здоровья и физической подготовленности



Тема 2.3. Программы здорового образа жизни для различных возрастных групп


5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

п/п


Наименование

обеспечиваемых

(последующих)

Дисциплин



№ № разделов дисциплины,

необходимых для изучения

обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

1.

Технологии физкультурно-спортивной деятельности

+

+



Специальная педагогика




+



Физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма




+



Социальная педагогика

+

+



Психология болезни и инвалидности

+

+



Возрастная психопатология и психоконсультирование

+

+



Профилактика негативных социальных явлений




+



ЛФК и массаж

+






Основы гидрореабилитации

+

+



Оздоровительные технологии в реабилитации

+

+



6.Примерная тематика рефератов, НИРС

  1. Цивилизация и ее последствия: гиподинамия, стрессы, десинхроноз, экологические нарушения и др.

  2. Эволюция и ЗОЖ. От чего зависит здоровье. Состояние здоровья детей.

  3. Факторы, формирующие здоровье детей. Критерии здоровья. Формирование

  4. ЗОЖ как социально-педагогическая и медицинская проблема. Филогенез и онтогенез человека. Здоровье ребенка и пути его обеспечения.

  5. Эволюция человека. Онтогенез человека и врожденные заболевания.

  6. Физиологическая необходимость нагрузок. Здоровье и тренировка.

  7. Биоритмы и их роль в обеспечении здоровья. Понятие об активном отдыхе.

  8. Физиологические механизмы и гигиена сна

  9. Движение и тренировка наследственных механизмов адаптации.

  10. Характеристика основных средств физического воспитания: утренняя гигиеническая гимнастика, длительные малоинтенсивные упражнения (ходьба, бег, плавание, лыжи и др.), гимнастика (в т. ч. атлетическая гимнастика и аэробика, упражнения на суставы, на мышцы пресса и др.), массаж, восточные единоборства.

  11. Формирование здорового образа жизни.

  12. Примеры физических (сила, выносливость, ловкость, гибкость), функциональных (устойчивость к низким и высоким температурам, гипоксии и др.), интеллектуальных и психических возможностей человека.

  13. Стиль жизни— социально-психологическая категория.

  14. Профилактика негативных социальных явлений.

  15. Социально-экологическая категория образа жизни. Рациональное питание взрослых и детей.

  16. Рациональное питание, как один из критериев здорового образа жизни человека.

  17. Уровень жизни. Питание и здоровье дошкольников.

  18. Факторы риска заболеваний и устойчивости организма к заболеваниям

  19. Диагностика физического состояния детей дошкольного и школьного возраста

  20. Здоровьесберегающие технологии в детском возраст.

  21. Школа пациентов с остеопорозом

  22. Школа пациентов с бронхиальной астмой.

  23. Школа осанки.

  24. Школа пациентов с остеохондрозом позвоночника.

  25. Школа пациентов с остеоартрозом.

  26. Школа пациентов с ожирением



Каталог: images -> home -> universitet -> Struktura -> Fakultety
Fakultety -> Темы нирс на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний Терапия
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Ортопедическое лечение пациентов с хроническими заболеваниями слизистой оболочки полости рта
Fakultety -> Рабочая тетрадь
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Эпидемиология № п/п Наименование раздела дисциплины базовой части фгос


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   1137   1138   1139   1140   1141   1142   1143   1144   ...   1391


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница