Министерства здравоохранения РФ


Междисциплинарный экзамен



страница1381/1391
Дата11.03.2019
Размер23.4 Mb.
1   ...   1377   1378   1379   1380   1381   1382   1383   1384   ...   1391
Междисциплинарный экзамен проводится по окончании полного курса обучения и заключается в определении соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с последующей выдачей диплома государственного образца о высшем образовании.

Результат аттестационных испытаний оценивается государственной аттестационной комиссией по пятибалльной системе.

Проведение итогового междисциплинарного экзамена в письменной форме осуществляется в целях:

- определения уровня профессиональной компитентности выпускника;

- повышения объективности оценок и снижения зависимости оценки результатов сдачи экзамена от случайных и субъективных факторов;

- унификации требований к содержанию и структуре подготовки обучающихся;

- наиболее полного отражения в содержании контрольных мероприятий требований Федеральных государственных стандартов высшего профессионального образования.

Итоговый междисциплинаный экзамен включает вопросы из следующих дисциплин согласно учебному плану: теория и методика физической культуры, теория и организация адаптивной физической культуры, частные методики адаптивной физической культуры, технологии физкультурно-спортивной деятельности, физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма, специальная психология.

Показателем оценки качества выпускной квалификационной работы (ВКР), а, следовательно, и оценки профессионализма бакалавра является исследование, которое ориентировано на практическое применение, а выводы и рекомендации, предлагаемые в ВКР, полностью или частично могут быть внедрены в практику для ее совершенствования.

Содержание курсовых работ и выпускной квалификационной работы, как правило, должны быть органически связаны. Выпускная квалификационная работа способна стать логическим продолжением курсовой работы, реализуя её идеи и выводы на более высоком теоретическом и практическом уровне, обогащая новыми фактами, результатами дополнительных наблюдений и исследований. В этом случае курсовая работа может быть использована в качестве главы или раздела выпускной квалификационной работы. В свою очередь, результаты, описанные в ВКР. могут стать частью будущего диссертационного исследования.



Каталог: images -> home -> universitet -> Struktura -> Fakultety
Fakultety -> Темы нирс на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний Терапия
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Ортопедическое лечение пациентов с хроническими заболеваниями слизистой оболочки полости рта
Fakultety -> Рабочая тетрадь
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Эпидемиология № п/п Наименование раздела дисциплины базовой части фгос


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   1377   1378   1379   1380   1381   1382   1383   1384   ...   1391


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница