Министерства здравоохранения РФ


Открытое задание в тестовой форме



страница181/1391
Дата11.03.2019
Размер3.16 Mb.
1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   1391
Открытое задание в тестовой форме.

1 .Гены взаимодействуют друг с другом на уровне .

2.У гомозиготного организма аллели одного гена находятся в

Локусах хромосом.

З.При дигибридном скрещивании родительские организмы различаются по паре

(парам) альтернативных признаков.

4.Скрещивание, при котором выясняется генотип особи с доминантным фенотипом

называется.



5.У лабораторных животных можно найти те же мутации, что и у человека из-за наличия
между ними .





























Задание в тестовой форме на установление правильной последовательности.

1.Определите последовательность действий при использовании генеалогического метода

А)сбор информации о родителях пробанда, Б)определение типа наследования.

В)определение наследуемости признака, Г)построение родословной, Д)сбор информации




о пробанде.





2.Установите цепь событий, происходящих в случае вторичной плейотропии у больных с

СКА: А)анемия, увеличение селезенки, дефекты в почках, сердце и легких; Б) разрушение




эритроцитов; В) синтез измененного гемоглобина S; Г)изменение формы эритроцитов.








3.Распределите генотипы, начиная с генотипов людей, имеющих более темный цвет кожи

и заканчивая светлокожими: A) a ia 1 а га г а за з а 4а 4, Б)А ia 1 а 2а г А зА з А 4А 4, В)а i




А га г А за з а 4а 4, Г)А iA 1 А га % А зА з А фА 4 .








4.Распределите по порядку этапы формирования пола у человека: А)фенотипический пол,




Б)гонадное определение пола, В)генетическое определение пола, Г)поведенческий пол.








5.Установите последовательность действий при картировании генов с помощью метода

соматической гибридизации: А)обнаружение отсутствия продуктов А, В и С в гибридных

клетках, Б)слияние клеток мыши и человека in vitro, В)обнаружение потери пары первых

хромосом человека, Г) деление гибридных клеток, Д)картирование генов А, В и С в

хромосоме 1 человека.



















Задание в тестовой форме на установление соответствия.

1.Кто из перечисленных людей может быть донором для следующих реципиентов:

Доноры: Реципиенты:

l)IBI°HHRhrh A)IBIBHhrhrh

2) I°I°hhrhrh B)IAIBHhRhrh

В) IBIB Hh RhRh




Г)1 I hhRhrh




А

Б

В

Г

2.Какой из видов взаимодействия аллелей генов относится к аллельному или к

неаллельному взаимодействию?

Аллельность: Взаимодействие:

1)аллельное А)полное доминирование

2)неаллельное Б)неполное доминирование

В)комплементарность

Г)кодоминирование

Д)эпистаз




Е)полимерия




А

Б

В

Г

Д

Е




















































3.Какое расщепление

по фенотипу чаще

всего встречается при следующих видах

взаимодействия генов?




Вид взаимодействия генов:

Расщепление:

1 )комилементарность

А)9:3:4

2)эпистаз

Б)15:1

3)полимерия

В)13:3




Г)9:7




Д)1:4:6:4:1

А

Б

В

Г

Д

4.Найдите соответствие между

названием и типом изменчивости.

Тип изменчивости:

Изменчивость:

1 )генотипическая

А)модификационная

2)ненаследственная

Б)онтогенетическая




В)мутационная




Г)комбинативная

А

Б

В

Г













5.Найдите соответствие между типом наследования и особенностями наследования.

Тип наследования:

Особенности наследования:

1)доминантный аутосомный

А)характерна передача потомкам другого пола

2)полностью сцепленный с полом Б)признак встречается в каждом поколении




В)рецессивные болезни чаще бьтают у мужчин




Г)встречается у детей обоих полов

А

Б

В

Г













«АНТРОПОГОНЕЗ"

I. Открытые ЗТ

Существуют материалистические и идеалистические представления на природу человека. В чем их кардинальные различия?

К человекообразным обезьянам относятся: шимпанзе, горилла, орангутан и гиббон. Можно ли считать современных человекообразных обезьян прямыми предками человека?

3. Смертность эмбрионов у людей составляет 25%, а выживаемость со средней массой тела значительно выше. О каком факторе эволюции идет речь? Каково значение этого фактора в эволюции современного человека?

4.В ряде случаев наблюдаются люди с морфологическими отклонен
такими как: наличие хвоста, полное оволосение покровов,
увеченное количество сосков молочных желез и др. О чем

свидетельствуют такие факторы?

5. Известно высказывание "рука это не только орган труда, но продукт". Как можно объяснить это утверждение?

6. Определите положение человека разумного Homo sapiens в зоологической классификации животного мира.

7. Череп современного человека от черепа неандертальца отличал высокий крутой лоб и отсутствие надбровных дуг. Чем объяснить эти различия?

8. Вид Homo sapiens распался в процессе эволюции на три большие расы: австрало-негроидную, европеоидную и монголоидную. Какие причины привели к возникновению внутри вида различных рас?

9. Теория расизма выделяет высшие и низшие расы. Приведите

доказательства, опровергающие эту теорию. Чем объясняются

особенности?

10. Какими морфологическими предпосылками возникновения человека

как прямоходящего существа, обладали непосредственные его

предки?


11. В чем состоят особенности морфологического строенной функции руки человека?
ЗТ на установление правильной последовательности тема «Антропогенез»

1. Установить хронологический порядок в ряду предковых форм


современного человека.

а. неандерталец

б. австралопитек

в. дриопитек


г. кроманьонец

д. современный человек

е. питекантроп

ж. зинджантроп

2. Определить последовательность совершенствования орудий труда.

а. разнообразные орудия из бронзы

б. наконечники копей и скребла

в. разнообразные орудия из железа

г. чопперы, отбойники

д. орудия из кости и камня

е. рубилла, ядрища

3. Определить последовательность основных преобразований у предковых форм человека в процессе антропогенеза.

а. речь

б. прямохождение



в. коллективная деятельность

г. использование передней конечности для изготовления


орудий труда

д. общение индивидуумов

Тема «Антропогенез» ЗИ на соответствие

1. Установите характер проявления морфологического признака

А. атавизмы человека 1. волосяной покров

Б. рудименты человека 2. наличие более 2-х сосков

молочных желез

3. третье веко

4. хвостовой придаток

2. Установить соответствие между представителями различных рас


и морфологическими признаками их характеризующие.

А. австралоидная

Б. негроидная -хорошо профилировано лицо

-слабо профилировано лицо

-усы и борода растут обильно

-усы и борода растут слабо

-волосы курчавые

-волосы волнистые

-волосы волнистые мягкие или

-прямые


-эпикантус имеется

3. Соотнесите различные виды ископаемых гоминид и систематические группы, к которым они относятся.

А. архантропы

австралопитек массивный

австралопитек африканский

гомо габилис

прогрессивный неандерталец

классический неандерталец

кроманьонец

4. Указать место первой находки ископаемых гоминид.

А. человек умелый

Б. австралопитек

В. неоантроп

Германия

Южная Африка

Китай


Юго-Восточная Азия

Франция


Восточная Африка

5. Определить возраст гоминид.

А. афарский австралопитек 1. 2,0 - 2,5 млн лет
Б. кроманьонец 2. 1,0 - 2,0 млн лет

3.40 - 45 тыс. лет

4.200 - 300 тыс. лет

5. 3,0 - 4,0 млн лет

6.Соотнесите различные виды ископаемых гоминид и систематически

группы, к которым Они относятся.


А. архантропы 1. Питекантроп

Б. проантропы 2. человек умелый

3.австралопитек

4.гейдельбергский человек

5.кроманьонец

6. прогрессивный неандерталец

7.синантроп

8.зинджантроп

V. Определите соответствие морфологических признаков для каждой расы

А. негроидная 1. лицо хорошо профилировано

Б. монголоидная 2. лицо слабо профилировано

усы и борода растут обильно

усы и борода растут слабо

волосы курчавые

волосы волнистые

волосы прямые или волнистые мягкие

волосы прямые жесткие

эпикантус имеется

8. Указать соответствие морфологических признаков для

представителей каждой из двух рас.

А. монголоиды 1. лицо хорошо профилировано

Б. австралоиды 2. лицо слабо профилировано

усы и борода обильны

усы и борода скудны

волосы курчавые

волосы волнистые

волосы прямые или волнистые мягкие

волосы прямые жесткие

эпикантус присутствует

9. Определите место первой находки для каждого из двух ископаемы


гоминид.

А. гомо габилис 1. Индия

Б. питекантроп 2. Западная Европа

Северный Китай

Южная Африка

Индонезия

Восточная Африка

10. Распределите различные виды гоминид по антропологическим


группам.

А. архантропы I. неандерталец

Б. неантропы 2. синантроп

В. палеантропы 3. кроманьонец

4. гомо габилис
закрытые ЗТ по теме "Антропология"

1. Среди современных человекообразных обезьян наибольшим


генетическим и биохимическим сходством с человеком

обладают:

а. гиббон

б. горилла

в. шимпанзе

г. орангутан

2. К социальным факторам антропогенеза относятся:

а. естественный отбор

б. борьба за существование

в. труд


г. образование

3. Ископаемые формы гоминид, характерные для палеантропов:

а. кроманьонец

б. питекантроп

в. неандерталец

г. синантроп

4. Движущая сила антропогенеза заключается в:

а. единстве действия биологических и социальных факторов

б. действии биологических факторов

в. действии социальных факторов

г. независимом действии социальных и биологических факторов

5. Основной результат прямохождения у гоминид:

а. мощное развитие спинной мускулатуры

б. освобождение передней конечности от функции опоры

в. развитие S-образного изгиба позвоночника» свода
стопы и широкого таза

г. увеличение внутреннего объема мозгового черепа


6. Ископаемые формы гоминид, относящееся к архантропам:

а. кроманьонец

б. питекантроп

в. австралопитек

г. синантроп

д. неандерталец

7. Выберете правильное утверждение:

а. палеантропы обитали на территории Европы, Азии и


Африки 30 - 300 тыс. лет назад

б. архантропы обитали на территории Африки 30 - 300 тыс лет


назад

в. неандертальцы Европы это прямые потомки мигрантов из


Африки

г. обработка камня характеризовалась высоким уровнем

техники раскалывания и вторичной обработки отщепов

д. для поздних неандертальцев характерно погребение умерших

8. В каком геологическом периоде встречаются практически все се-
семеиства млекопитающих, появились приматы, давшие одну из
ветвей, ведущей непосредственно к предкам человека?

а. палеоген

б. эоцен

в. неоген

д. миоцен

е. плейстоцен

9. Какие группы обезьян дали три ветви, которые, в конечном
итоге, привели к горилле, шимпанзе и человеку?

а. сивапитеки

б. проконсулы

в. дриопитеки

г. лимнопитек

10. какие признаки характерны для приматов, ведущих древесный


образ жизни?

а. прямохождение

б. полифункциональная передняя конечность

в. подвижная ушная раковина

г. эхолокация

д. хорошее обоняние

11. Формирование речи и овладение огнем в антропогенезе про
изошло на стадии;

а. протоантропа

б. архантропа

в. палеантропа

г. неантропа

д. современного человека

12. Возникновение абстрактного мышления в антропогенезе

произошло на стадии:

а. протоконсула

б. архантропа

в. палеантропа

г. неантропа

д. современного человека

13. Развитие руки как органа и продукта труда способствовало:

а. прямохождение

б. строение руки

в. мышление

г. речь


д. древесный образ жизни

14. Б процессе становления человека произошли эволюционные преоб


разования головного мозга, кроне:

а. увеличения объема больших полушарий

б. увеличения зон абстрактного мышления

в. укрупнения размеров мозолистого тела


г. появления центров Брока и Вернике

д. уменьшение размеров лобных и теменно-височных долей

15. Генетическое родство и время расхождения филогенетического
ствола гоминид устанавливается методом:

а. коллагеновым

б. радиометрическим

в. бимолекулярным

г. цитогенетическим

д. углеродным

16. Прародина неантропа, согласно "миграционной" теории это:

а. Восточная Африка

б. Австралия

в. Передняя Азия

г. Южная Америка

д. Средиземноморье

17. Внутривидовой полиморфизм в популяциях современного человека обусловлен действием отбора:

а. движущего

б. стабилизирующего

в. дизруптивного

г. искусственного

д. полового

18. В наследственном полиморфизме человека наибольшую часть составляют признаки:

а. больших рас

б. малых рас

в. этнические

г. индивидуальные

д. национальные

19. Филогенетически обусловленные пороки скелета человека:

а. хвостовой придаток

б. сколиоз
в.синдактилия

г. полифалангия

д. полидактилия

20. Особенности опорно-двигательного аппарата человека, связанные с прямохождением:

а. изгибы позвоночника

б. свод стопы

в. семь позвонков в шейном отделе

г. ягодичные мышцы

д. пяточный бугор

21. Следствием прямохождения человека может быть:

а. кариез

б. варикозное расширение вен

в. врожденный вывих бедра

г. расщелина твердого неба

д. уменьшение размеров таза

22. Способность к изготовлению орудий труда появилась впервые


в антропогенезе у:

а. дриопитеков

б. зинджантропа

в. питекантропа

г. синантропа

д. неандертальца

23. Череп человека отличается от черепа других млекопитающих:

а. наличием только одной подвижной кости - нижней челюсти

б. наличием швов между костями мозгового черепа

в. преобладающим развитием мозгового черепа над лицевым

г. строением костной ткани

д. дифференцированным зубным рядом

24. Какое значение имело приобретение людьми негроидной расы темно
цвета кожи?

а. усиление обмена веществ

б. замедление обмена веществ

в. приспособление к жизни под пологом тропического леса

г. защита от воздействия ультрафиолетовых лучей

д. усиление дыхательной функции

25. Когда в антропогенезе появляются первые следы исскуства:

а. палеолит

б. неолит

в. мезолит

26. Расы человека формировались в период существования:

а. проантропов

б. палеантропов

в. архантропов

г. неоантропов

д. современных людей


закрытые ЗТ

27. Какой ученый открыл и впервые описал фоссилизованные


остатки питекантропа?

а. Дарвин

б. Геккель

в. Ламарк

г. Дюбуа

д. Ляйель

28. Биологическая эволюция человека завершилась на этапе

становления:

а. кроманьонца

б. синантропа

в. австралопитека

г. питекантропа

д. синантропа

29. Основные условия образования рас:

а. завершенность биологической эволюции

б. незавершенность биологической эволюции


в. длительная изоляция отдельных групп

г. широкое распространение вида

д. ограниченный ареал существования вида

30. Морфологическая гоминидная триада:

а. членораздельная речь

б. абстрактное мышление

в. абсолютное прямохождение

г. развитие кисти

д. трудовая деятельность

е. рудименты и атавизмы

ж. абсолютная большая масса мозга

з. относительно большая масса мозга



Каталог: images -> home -> universitet -> Struktura -> Fakultety
Fakultety -> Темы нирс на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний Терапия
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Ортопедическое лечение пациентов с хроническими заболеваниями слизистой оболочки полости рта
Fakultety -> Рабочая тетрадь
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Эпидемиология № п/п Наименование раздела дисциплины базовой части фгос


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   1391


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница