Министерства здравоохранения РФ


Требования к результатам освоения дисциплины



страница283/1391
Дата11.03.2019
Размер23.4 Mb.
1   ...   279   280   281   282   283   284   285   286   ...   1391
    Навигация по данной странице:
  • Знать
3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:



ОК-8, ОК-10, ОПК-1, ОПК-5, ПК-31, ПК-32

В результате изучения дисциплины «Теория и методика обучения Базовые виды

физкультурно-спортивной деятельности: лыжная подготовка» студент должен:

Знать:

-технику безопасности при занятиях адаптивной физической культурой;

-историю, закономерности, принципы, средства и методы отечественной и зарубежной систем адаптивной физической культуры, их роль и место в общей системе физической культуры;

-закономерности развития физических качеств и формирования двигательных умений у субъектов профессиональной деятельности;

-основы теории образовательной, воспитательной, развивающей (тренировочной) деятельностей, их особенности в процессе реализации реабилитационных, компенсаторных, профилактических мероприятий в различных видах адаптивной физической культуры;

-содержание, формы и методы планирования образовательной, воспитательной, развивающей в том числе (тренировочной), реабилитационной, компенсаторной, профилактической видов деятельности.



Уметь:

-обучить лиц с отклонениями в состоянии здоровья знаниями и способами воздействия на физические характеристики в соответствии с выделяемыми видами адаптивной физической культуры;

-обучать их двигательным действиям, определить цели и задачи занятий для гармоничного развития личности, укрепления здоровья, физической реабилитации;

-применять средства и методы для осуществления двигательного (моторного) обучения и оценивать состояние занимающихся;

- формировать ценности адаптивной физической культуры, здорового образа жизни;

-способствовать развитию психических и физических качеств занимающихся с учетом заболеваний;

-планировать и проводить соревнования по адаптивному спорту с учетом медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификацией спортсменов;

Владеть:

-средствами, методами, приемами двигательного (моторного) обучения, воспитания и развития (тренировки) лиц с ограниченными возможностями здоровья;

-методами, приемами проведения комплексов физических упражнений;

-методами измерения и оценки физического развития, функциональной подготовленности, психического состояния лиц с ограниченными возможностями здоровья.



Каталог: images -> home -> universitet -> Struktura -> Fakultety
Fakultety -> Темы нирс на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний Терапия
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Ортопедическое лечение пациентов с хроническими заболеваниями слизистой оболочки полости рта
Fakultety -> Рабочая тетрадь
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Эпидемиология № п/п Наименование раздела дисциплины базовой части фгос


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   279   280   281   282   283   284   285   286   ...   1391


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница