Министерства здравоохранения РФ


В результате изучения дисциплины студент должен



страница687/1391
Дата11.03.2019
Размер23.4 Mb.
1   ...   683   684   685   686   687   688   689   690   ...   1391
В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

    1. теоретические основы возрастной психологии;

    2. определение понятия «возрастная психология»

  1. особенности различных возрастных периодов;

  2. предмет, методы и систему ключевых понятий психологии развития;

  3. основные концепции развития личности в отечественной психологии;

  4. основные концепции развития личности в зарубежной психологии;

  5. значение психологических знаний в работе с людьми;

  6. основные факторы и закономерности развития психики человека ;

  7. основные этапы и особенности развития психики человека

  8. психологические механизмы развития личности, кризисы развития;

  9. принципы психологической диагностики и возможности психологического тестирования;

  10. основные психологические теории развития в зарубежной и отечественной психологии;

  11. развитие психики в онтогенезе, изменение ее структуры и функций

  12. взаимосвязь психического развития, деятельности, общения и обучения;

  13. об основных методах исследования развития психики человека;

  14. о психологических новообразованиях возрастных периодов;

  15. о содержании основных возрастных кризисов и психологических особенностях развития человека в разных возрастах;

Уметь:

      1. применять психодиагностические методики;

      2. обосновывать назначение психодиагностических методик

  1. анализировать и интерпретировать результаты исследований с учетом имеющихся данных,

  2. определять возрастные и жизненные кризисы и пути их преодоления;

  3. учитывать закономерности и факторы психического развития в процессе взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями;

  4. поддерживать профессиональную мотивацию.

Владеть:

    1. методами возрастной психологии в исследовательской и практической деятельности;

    2. методами обработки полученных результатов исследований;

    3. организацией и проведением возрастно-психологического консультирования.


Каталог: images -> home -> universitet -> Struktura -> Fakultety
Fakultety -> Темы нирс на кафедре пропедевтики стоматологических заболеваний Терапия
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Ортопедическое лечение пациентов с хроническими заболеваниями слизистой оболочки полости рта
Fakultety -> Рабочая тетрадь
Fakultety -> Глубокое фторирование: показания, методика проведения. Профилактическая роль фтора при лечении кариеса
Fakultety -> Эпидемиология № п/п Наименование раздела дисциплины базовой части фгос


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   683   684   685   686   687   688   689   690   ...   1391


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница