Министерство здравоохранения республики узбекистан ташкентская медицинская академия



Скачать 290.05 Kb.
страница10/17
Дата24.10.2018
Размер290.05 Kb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17
III. ВАРИАНТ РЕШЕНИЯ КЕЙСА

ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ - КЕЙСОЛОГОМ

IV КЕЙС – ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ НА СЕМИНАРЕ

4.1 Модель технологии обучения

Тема

Хромосомные болезни

Количество часов – 2 часа

Количество обучающихся: 10 человек

Форма учебного занятия

Семинар по расширению и углублению знаний, отработке умений тактике ведения пациентов с кардитом

План семинара

Введение в учебное занятие

Актуализация знаний

Работа с кейсом в мини – группах

Презентации результатов

Обсуждение, оценка и выбор лучшего варианта стратегий

Заключение. Оценка деятельности групп и студентов, степени достижения цели учебного занятия



Цель учебного занятия: Углубления знаний по тактике ведения детей с болезнью Дауна. Развитие способности оценки, анализа ситуации, выбора тактики ведения, диагностике, детей с болезнью Дауна на уровне первичного звена.

Задачи преподавателя:

  • закрепить и углубить знания по оценке и анализу ситуаций и общее состояние пациентов с болезнью Дауна.

  • выработать умение выбора правильного алгоритма действий для постановки диагноза.

  • Выработать навыки по оказанию экстренной помощи

  • Развить навыки самостоятельного принятия решения при ведении детей болезнью Дауна в условиях СВП.


Каталог: uum2 -> uum-med-genetika -> 03-amaliy-qism
uum2 -> Синдром поражения кожи
uum2 -> Министерство здравоохранения республики узбекистан ташкентская медицинская академия
uum2 -> Медленные инфекции, рассеянный склероз, боковой амиотрофический склероз и др
uum2 -> Министерство здравоохранения республики узбекистан
uum2 -> Синдром Лихорадки
uum2 -> Лекция для студентов 7 курса лечебного факультета по теме
03-amaliy-qism -> Генные болезни. Болезни аминокислотного обмена
03-amaliy-qism -> Хромосомные болезни. Аутосомные болезни Тактика воп


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница