Модуль Нормативно-правовое обеспечение деятельности тьютора в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с фгос, пооп и концепциями преподавания учебных предметов


Инструмент в деятельности тьютора – это технологии тьюторского сопровождения



Скачать 58.97 Kb.
страница4/4
Дата18.04.2019
Размер58.97 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4
Инструмент в деятельности тьютора – это технологии тьюторского сопровождения.

Тьюторские технологии помогают организовать работу с личным интересом (потребностью) учащегося и переводом индивидуального интереса подопечного в побуждение к конкретной деятельности. К этим технологиям можно отнести: технологии проектирования, исследовательские методы, дебаты, образовательный туризм, портфолио, развитие критического мышления при чтении и письме, творческие мастерские, кейс-стади, технологии открытого пространства (ТОП), социокультурные игры, робинзонада и т.д. Тьютор использует и целый пакет технологий, которые активно используются в педагогической психологиивопросно-ответные технологии, технологии рефлексивных сессий, технологии активного слушания, технологии модерации и т.д. Однако ключевым инструментом тьютора можно назвать вопрос и умение тьютора с ним работать.

В основе этих образовательных технологий сопровождения тьютора содержатся здоровьесберегающие технологии.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница