Основная образовательная программа высшего образования программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности



страница21/138
Дата28.12.2019
Размер5.47 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   138

Владеть:

Навыками организации деятельности медицинских организаций в различных эпидемиологических условиях, в том числе в чрезвычайных ситуациях.

методами оценки медико-тактической

обстановки в очагах чрезвычайных ситуаций и очагах массового поражения;

методикой проведения основных мероприятий по защите населения от поражающих факторов

чрезвычайных ситуаций;

навыками организации и проведения основных мероприятий по санитарной и специальной обработке;

способностями оценить эффективность

выполнения мероприятий по защите населения от воздействия поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;

алгоритмом взаимодействия при проведении санитарно-гигиенических и

противоэпидемических мероприятий в очагах массового поражения мирного и военного времени в составе формирований и учреждений службы медицины катастроф с другими службами РСЧС.


Б1.Б.1.1

Б1.Б.1.3


Б1.Б.1.4

Б1.Б.1.9


Б1.Б.1.10

Б1.Б.1.11

Б1.Б.2

Б1.Б.3


Б1.В.ОД.4

Б2.1



Тестовые задания, билеты, ситуационные задачи

ПК-4

готовность к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков

Знать: Методику исследования здоровья взрослого и детского населения с целью его сохранения, укрепления и восстановления.

Методики сбора, статистической обработки и анализа информации о здоровье взрослого населения, детей и подростков.

Ведущие медико-демографические показатели, характеризующие общественное здоровье, определение и уровень в динамике.

Структуру причин и уровни смертности.

Показатели заболеваемости и инвалидности, определение, характеристики, уровень и структуру.

Основные показатели работы медицинской организации.

Методики определения влияние факторов окружающей среды на здоровье населения или отдельных его групп. Типы данных и способы их представления

Измерительные шкалы

Критерии соответствия и согласия

Типы систематических ошибок и их оценка в исследованиях

Свойства закона нормального распределения признаков

Дисперсионный анализ

Корреляционную зависимость

Коэффициент корреляции Пирсона, коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

Непараметрические критерии проверки гипотез;t критерии Стьюдента.

Основные критерии эпидемиологического анализа, эпидемиологические показатели

Этапы медико-биологического эксперимента, планирование

- Показатели и структуру материнской,

перинатальной и младенческой смертности в стране, регионе, своем ЛПУ, мероприятия по их снижению.

Структуру гинекологической заболеваемости. Мероприятия по ее снижению.

- Вопросы временной и стойкой утраты

трудоспособности, врачебно-трудовой

экспертизы в акушерстве и гинекологии.

- Общие принципы статистических методов

обработки медицинской документации.
Умеет:

Вычислять и оценивать основные виды статистических величин, коэффициенты корреляции и стандартизации.

Оценивать достоверность средних и относительных величин, разность средних величин и показателей, коэффициентов корреляции.

Составлять план и программу медико-статистических исследований, определять репрезентативный объем выборочной совокупности.

Вычислять и оценивать основные демографические показатели, характеризующие состояние здоровья населения.

Вычислять и оценивать уровень и структуру заболеваемости, смертности.

Вычислять и оценивать показатели, характеризующие заболеваемость с временной утратой трудоспособности.

Вьиислять и оценивать показатели, характеризующие деятельность медицинских организаций.

Применять статистические методы обработки данных.

Оценивать надежность и достоверность измерений в биостатистике, определять статистическую значимость различий

Отбирать единицы для выбранной совокупности.

Определить статистические ряды распределения и оценить их соответствие теоретическим законам распределения. Оценить их точность и надежность.

Определить доверительные интервалы по числовым характеристикам, мощность критерия.

Применять основные методы однофакторного дисперсионного анализа.

Проверять статистические гипотезы.

Вычислять выборочный коэффициент корреляции.

Получать результирующую таблицу: число случаев, среднее, стандартная ошибка, ошибка среднего.

Интерпретировать полученные результаты

- Вести медицинскую документацию и

осуществлять преемственность между ЛПУ.

- Осуществлять диспансеризацию и

оценивать ее эффективность.

- Анализировать основные показатели

деятельности лечебно-профилактического

учреждения.


Каталог: attachments -> article -> 2297
article -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 40 «Урология» по медицинским наукам
article -> Тесты I уровня по вопросам первичной медицинской помощи
article -> Методические рекомендации по организации паллиативной помощи
article -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 07
article -> Федеральные клинические рекомендации по диагностике и лечению пагубного употребления психоактивных веществ
2297 -> По учебной дисциплине
2297 -> Кафедра акушерства и гинекологии


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   138


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница