План-конспект. Для проведения занятий с учащимися мбоу лицей №1. Урок №1 Дата


II. Конкретные ситуации, в которых мы можем оказаться и порядок наших действий



Скачать 156.09 Kb.
страница3/11
Дата09.02.2019
Размер156.09 Kb.
ТипПлан-конспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
II. Конкретные ситуации, в которых мы можем оказаться и порядок наших действий
2.1. Обнаружение на территории объекта, на лестничной площадке, на улице, в транспорте или в других общественных местах предметов, похожих на взрывное устройство.

Наиболее общими признаками, указывающими на возможное отношение подозрительного предмета к взрывному устройству являются:

наличие у обнаруженных предметов характерных признаков боеприпасов или взрывчатых веществ;

обнаружение в рабочих помещениях или общественных местах бесхозных портфелей, сумок, свертков, чемоданов и т.п. с резким запахом горюче-смазочных материалов, растворителей, слышен звук работающего часового механизма;

наличие связей предмета с объектами окружающей обстановки в виде растяжек, прикрепленной проволоки и т.д.

В подобной ситуации необходимо проявлять бдительность и осторожность. Об обнаружении подозрительного предмета надо незамедлительно сообщить в правоохранительные органы и в администрацию района, объекта, зафиксировать время обнаружения предмета, проинформировать о происходящем прибывшую оперативно - следственную группу. Будьте осторожны! Запрещается:

трогать и перемещать предмет;

заливать его жидкостями;

засыпать песком и накрывать материалом;

оказывать на подозрительный предмет температурное, звуковое, механическое и электромагнитное воздействие;

пользоваться вблизи него радио или электроаппаратурой.

Помните! Внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с предметами, похожими на взрывное устройство. Это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.


2.2. Вам много звонят, вы снимаете трубку, но звонивший молчит.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница