Программа «Развитие доу»



Скачать 233.39 Kb.
страница2/8
Дата09.09.2017
Размер233.39 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8

Детский сад тесно сотрудничает с Управлением опеки и попечительства, с БУ «Комплексный центр социального обслуживания населения «Жемчужина» в целях обеспечения доступности образования для детей из многодетных семей, малообеспеченных семей.


Содержание и организация образовательного процесса
Система методической работы является одним из механизмов управления качеством воспитания и образования в ДОУ. Осуществляется она через разные формы работы: педагогический совет, педагогический час, методическое объединение, консультация, семинар, круглый стол и т.д. Библиотека методического кабинета ДОУ насчитывает более 800 книг, а также большое количество дидактического материала и пособий, игр, плакатов и картин, которые оказывают помощь педагогам в подготовке к НОД, педагогическим советам, работе с родителями. Также в методическом кабинете представлен опыт работы педагогов по разным направлениям, методические разработки. Методический кабинет оснащён техническими средствами для работы педагогов:

-  интерактивная доска;

-  проектор;

-  ноутбук;

Оснащённость учебного процесса библиотечно – информационными ресурсами обеспечивает возможность реализации образовательных программ в ДОУ. Программы подобраны так, что они обеспечивают целостность образовательного процесса для детей с 1,5 до 7 лет.


Программное обеспечение образовательного процесса:


  • Основная общеобразовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Березка».

  • Дополнительная образовательная программа Юный эколог. Автор С.Н.Николаева

  • Дополнительная программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста». Автор Р.Б. Стеркина

  • Программа «Старт». Автор Л.В. Яковлева

  • Дополнительная программа «Морская звезда». Занятия в бассейне с дошкольниками. Автор М.В. Рыбак

  • Дополнительная программа социального развития «Я-человек». Автор Козлова С.А.

  • «Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей». Авторы Г.В.Чиркина, Т.Б. Филичева.


Перечень НОД по реализуемым программам:


  • ознакомление с окружающим миром;

  • развитие речи;

  • подготовка к обучению грамоте;

  • логопедические занятия;

  • ознакомление с художественной литературой;

  • формирование элементарных математических представлений;

  • рисование;

  • лепка;

  • аппликация

  • конструирование (ручной труд);

  • музыка;

  • физкультур;

  • бассейн;

  • обучение компьютерной грамоте.


Условия осуществления образовательного процесса
В здании и на территории созданы условия для развития различных видов деятельности детей (игровая, двигательная, интеллектуальная и пр.), обеспечивающих разные направления их развития. Зоны в группах оборудованы в соответствии с реализуемой программой.


Условия ДОУ


Условия в группах

Познавательно – речевое и социально – личностное развитие

Игротека с материалами М. Монтессори

Пазлы с одиночными геометрическими фигурами разной формы

Коробка с ящиками для развития запястья

Вложенные ящики 5шт.

Набор с вращающимися блоками

Геометрические фигуры с болтовым соединением8шт.

Бусы со шнурком для нанизывания.

Подставка для рамок с застёжками (упрощенных).

Рамка с большими пуговицами (упрощенная),

Рамка с молнией (упрощенная),

Рамка с липучками (упрощенная),

Рамка с кнопками на "коже" и др.



Игровая зона «Спальня» (кровати, трюмо, шкаф плательный)

2 логопедических кабинета

Ноутбук Asus K75DE-TY046R

Логопедический уголок

Мягкий уголок

Стол 2-х местный-1шт.

Стулья -4шт.

Методический материал и оборудование


Игровая зона «Кухня» (мойка, рабочий стол, плита, стиральная машина)

Кабинет психолога

Интерактивная доска

SMARTBoard 680-1шт.

Проектор EPSONEB-420 -1шт.

НоутбукSamsung 350E7C-A04-1шт.

Мягкий уголок-1шт.

Стол 4-х местный -1шт.

Стулья-4шт.

Методический материал и оборудование


Книжный уголок

Сенсорная комната

Две воздушно - пузырьковые трубки + увеличенное основание D 10*H 150см—1шт.

Комплект зеркальных панелей к трубке D10*H150см—1шт.

Звукоактивированный световой проектор “Брейнскан” —1шт.

Проектор "Меркурий" —1шт.

Колесо спецэффектов—1шт.

Колесо спецэффектов жидкое —1шт.

Напольный фибероптический ковер "Звездочет" и др.



Уголок конструирования

2 комнаты экологии

(Комплект оборудования «Живой уголок» (растения):

1.Электрофицированный стенд с сенсорным экраном «Живой уголок» (растения)

2. Две магнитно – маркерные доски

3.Информационный стенд «Наши домашние растения»), (Комплект оборудования «Живой уголок» (животные):

1.Электрофицированный стенд с сенсорным экраном «Живой уголок» (животные)

2. Три магнитно – маркерные доски («Земля», «Вода», «Воздух»)

3.Информационный стенд «Друзья наши меньшие»)



Игровая зона «Магазин» (прилавок, витрина)

Библиотека

Дидактический стол (две тумбы для дидактических игр, столешница)

Комната ОБЖ

(Доска магнитно-маркерная комбинированная «Азбука дорожного движения» -1шт.

Комплект тематических магнитов «Дорожные знаки»-65 шт.

Комплект тематических магнитов «Модели автомобилей»-8шт.

Настольно-напольная игра «Азбука дорог» (магнитно-маркерный макет)+ комплект тематических магнитов-3шт. и др.)


Центр песка и воды

Компьютерный класс (11 компьютеров, интерактивная доска SMART Board 680- 1шт.

Проектор EPSONEB-420 -1шт.

НоутбукSamsung 350E7C-A04-1шт

Стол компьютерный-11шт.

Кресла- 11шт.)


Игровая зона «Парикмахерская» (туалетный столик с зеркалом, стул)

Комната конструирования

Уголок ряжения

Зимний сад (фонтан, растения)

Игровая зона «Больница» (кушетка, ростомер, стойка для лекарств и др.)

Аквариумы в холлах 1-го и 2-го этажа

Уголок природы (стенд «Погода сегодня», растения, игры по экологии, природный материал, картинки тематические- «Грибы», «Ягоды», «Времена года» и др.)

Фотогалереи (растительный и животный мир ХМАО – Югры – 3 этаж, жизнь и быт народов ханты и манси – 1 этаж)

Игровая зона «Мастерская» (инструменты: отвертка, дрель, разводные ключи и др.)

Комната для игры в шахматы

Уголок развивающих игр (стенка в виде «Паровозика», «Теремка» и др.)




Уголок дежурства

Художественно – эстетическое развитие

2 изостудии

Изостудия розовая:

Интерактивная доска SMARTBoard 680-1шт.

Проектор EPSONEB-420 -1шт.

НоутбукSamsung 350E7C-A04-1шт.

Стол 2-х местный -12шт.

Стулья-24шт.

Картины Натюрморт – 2шт.

Изостудия желтая:

ТелевизорSamsungLE46D551K2W-1шт.

Стол 2-х местный -12шт.

Стулья-24шт.

Стеллаж для выставочных работ

Картины натюрморт – 3шт.



Уголок творчества (изодеятельность: лепка, рисование, аппликация)

3 музыкальных зала

Музыкальный зал №1

Музыкальный центр LG DM5620K -1шт.

Пианино W/Hoffmann-1шт.

Стулья «Хохлома»-25шт.

Стол «Хохлома» -1шт.

Шкафы для пособий -3шт.



Музыкальный зал №2

Телевизор ЖК (LCD) / LG 47LK950-1шт.

Музыкальный центр LG DM5620K -1шт.

Пианино W/Hoffmann-1шт.

Стулья «Хохлома»-25шт.

Стол «Хохлома» -1шт.

Шкафы для пособий -3шт.

Музыкальный зал №3

Домашний кинотеатр Sony BDV - E 690-1шт.

Интерактивная доскаSMART-1шт.

Проектор Acer Н5360BD-1шт.

Микрофонная вокальная радиосистема-1шт. Пианино W/Hoffmann-1шт.

Синтезатор Yamaha, 61 клавиша

Стулья «Хохлома»-25шт.

Стол «Хохлома» -1шт.

Шкафы для пособий -3шт.


Уголок музыкальных инструментов

Картинная галерея (2 этаж) (гобеленовые картины по временам года, животные)

Уголок театрализованных игр (ширмы настольная и напольная, различные виды театров)

Физическое развитие

3 спортивных зала

Музыкальный центр LG DM 5620K 380 dt-1шт.

Пианино W/Hoffmann-1шт.

Оборудование для выполнения общеразвивающих упражнений (ленты, мячи, скакалки и др.), основных движения (метания, прыжков, лазанья и др.)

Мягкие модули, скамейки, тренажеры, батуты и др.

Фигурные коньки, лыжи, велосипеды для занятий на свежем воздухе.



Физкультурный уголок

2 бассейна

Бассейн №1

Надувные игрушки - 8шт.

Кольца пластмассовые цветные тонущие диаметром 20-30см. -8шт.

аквалошадка-4шт.

Короткие разделительные дорожки длиной 6-8м -шт.

Плавательные доски – 20шт.

Набор резиновых цветных игрушек для бассейна-20 шт.

Игрушки с изменяющейся плавучестью -20шт.

Круг спасательный облегченный- 8шт.

Комплект (ласты, дыхательная трубка, маска) -20шт.

Нарукавники- 40шт.

Лопатки для рук разных размеров -40шт.

Поролоновые палки (нудолсы) -20шт

Бассейн №2

Шесты пластмассовые длиной 3м- 4 шт.

Надувные круги -40шт.

Мячи резиновые -10шт.

Обручи плавающие (горизонтальные) пластмассовые -20шт.

Обручи с грузами (вертикальные) пластмассовые-20шт.

Поплавок цветной (флажок)- 16шт.

Скат лоток подвесной (для скатывания в воду) -2шт.

Очки для плавания -40 шт.

Пояс с петлей для обучения плаванию с регулируемой застежкой-4шт.

Шапочка для плаванья-20шт.

мячи надувные -20шт.

набор игрушек-прилипал (море, рыбки) -20шт.

игрушки-брызгалки-20шт. и др.






2 спортивные площадки

Спортивная площадка №1

Щи баскетбольный-2шт.

Шведская стенка-1шт.

Бум –бревно-2шт.

Брусья -1шт.

Ворота для футбола-2шт



Спортивная площадка №2

Рукоход с лазом односторонним -3шт.

Бум –бревно-4шт.

Спортивный комплекс -1шт.

Лаз-лабиринт-1шт.





16 прогулочных площадок

Шведская стенка – 10шт.

Рукоход с лазом односторонним- 8шт.

Лаз «Мостик» - 11шт.

Качалка-балансир- 16шт.

Горка "Мини-двойная-8шт.

.Горка с металлическим скатом -8шт.

Спортивный мини-комплекс «Илья» -8шт.






На территории имеются клумбы, цветники, зона отдыха с водоемом и цветником, огород. Территория дошкольного учреждения ежегодно благоустраивается, пополняется новыми саженцами деревьев (в этом году посажено 85 берез и рябин), цветниками и клумбами.

Информационно-методическое обеспечение, насыщенная и разнообразная по содержанию предметно-развивающая среда, созданная согласно требований реализуемых программой, укомплектованность педагогического коллектива, наличие дополнительных специалистов, обеспечивают хороший уровень работы с дошкольниками по всем линиям развития.

Все базовые компоненты развивающей предметной среды включают оптимальные условия для полноценного всестороннего развития детей.


Специалистами ДОУ изучаются:

социальное благополучие воспитанников;

физическое развитие и функциональное состояние организма;

интеллектуальное развитие;

речевое развитие;

Систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка, динамики его развития и состояния здоровья позволяет определить задачи, над которыми необходимо работать всему педагогическому коллективу.


Коррекционная работа в ДОУ.
В целях раннего выявления детей с отклонениями в развитии речи и обеспечения комплексной специализированной помощи дошкольникам, на основании письма Министерства образования РФ от 27.03.2000 г. № 27/901-6 «О медико – педагогическом консилиуме (МПк) образовательного учреждения», Порядка работы территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Когалыма, утвержденного приказом управления образования Администрации города Когалыма от 16.11.2011г. № 739 приказом по ДОУ создан психолого – педагогический консилиум по зачислению воспитанников в логопедический пункт в следующем составе:

Председатель консилиума:

заместитель заведующего по УВР

Члены консилиума:

старший воспитатель

учитель – логопед

учитель – логопед

В 2013-2014г. обследовано 100 детей старшего дошкольного возраста. Из них посещали логопедический пункт 51 ребенок.

Психологическому благополучию детей способствуют занятия с педагогом-психологом. Вначале года психолог наблюдает за адаптацией детей к новому детскому саду, сотрудникам, сверстникам. Затем диагностирует на общее психологическое развитие. Дальнейшая работа с детьми проходит в виде индивидуальных и групповых коррекционно – развивающих занятий с использованием ресурсов сенсорной комнаты. В сенсорной комнате проводятся занятия по психопрофилактическому сопровождению детей. Так как, в детском саду есть и гиперактивные дети, и агрессивные, и тревожные, и замкнутые, обстановка и оборудование данной комнаты помогают снять или приглушить данные симптомы.

В дошкольном учреждении проводятся мероприятия для оздоровления детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. В системе ведется лечебно-оздоровительная и профилактическая работа, используется оптимальный двигательный режим, посезонные схемы оздоровления детей каждой возрастной группы, в которые вошли разнообразные виды закаливания и оздоровления: прогулки, воздушные ванны с постепенным понижением температуры, обширное умывание, босохождение, обтирание сухой варежкой, топтание на солевой дорожке, ходьба по корригирующим дорожкам и др.



С целью реализации задач по охране жизни и укрепления физического и психического здоровья детей в детском саду разработана целевая программа «Здоровье». Комплексная программа оздоровления и физического развития обеспечивает качественное улучшение физического состояния, развития и здоровья ребенка, формирование у воспитанников навыков общей культуры и здорового образа жизни.
Использование здоровьесберегающих технологий в МАДОУ «Березка»


  • Пальчиковая гимнастика (Савиной Л.П.)

  • Вальдорфские игры

  • Музыкально-ритмические композиции (Бурениной А.И.)

  • «Школа для глаз» Базарного

  • Дыхательная и звуковая гимнастика

  • Коррекционная гимнастика для осанки, профилактики плоскостопия

  • Развитие мелкой моторики рук (И.Светловой)

  • Психогимнастика (Чистякова М.И.)

  • Аромотерапия

  • Музыкотерапия

  • Ритмотерапия

  • Логоритмика

  • Акробатические упражнения (программа «Старт»)

  • Элементы гимнастики

  • Спортивные танцы

  • Художественная гимнастика (ленты, мячи)

  • Разнообразные игровые технологии

Все это значительно обогащает и усиливает оздоровительную направленность всех форм двигательной активности детей в детском саду.
ДОУ «Березка» оснащено различного рода спортивным оборудованием, которое используется как реабилитационное:

  • тренажеры (велотренажер, беговая дорожка и др.);

  • гимнастические палки;

  • фитболы;

  • экспандеры;

  • мячи;

  • скакалки;

  • степы;

  • массажные дорожки;

  • батуты и др.

На физкультурных занятиях в ДОУ в качестве здоровьесберегающей технологии применяется полодифференцированный подход к детям

Показатели качества дошкольного образования: показатели здоровья
(данные за 2013-2014 текущий учебный год)






Показатели качества дошкольного образования

Количество дней, пропущенных по болезни в расчете на 1 дошкольника

Количество заболеваний детей в расчете на 1 дошкольника

МБДОУ д/с «Березка»

14,8

2,7


Состояние здоровья детей


Группа здоровья

Количество (%)

I

30 -признаны здоровыми

II

62-функциональные отклонения

III-IV

7-хронические заболевания

V

1-инвалиды

Очень высоким в течении года был уровень заболеваемости детей ОРВИ и гриппоподобными заболеваниями. Во многом это объясняется тем, что детский сад является новостройкой. Количество детей, вновь пришедших в детский сад возрасте с 1,5 до 3 лет, составило почти 57%. Дети проходили естественную адаптацию.

Основной пик заболеваемости пришелся на октябрь и апрель месяц, спад наблюдался в декабре и январе.

В будущем году необходимо внести изменения и дополнения в систему работы по сохранению и укреплению здоровья детей:


Взаимодействие с социумом.
В течение года МБДОУ д/с «Березка» осуществляло социальное сотрудничество со следующими организациями:

  • МБОУ СОШ №1

  • Ледовый дворец;

  • Пожарное депо;

  • ГИБДД;

  • Детская библиотека;

  • Инфосервис;

  • ТПП «Повхнефтегаз»;

  • МБУ «КСАТ».

В частности, экскурсия старших дошкольников ДОУ в школу с посещением начальных классов, библиотеки, проведение «Веселых стартов» являются традицией.

Также ежегодно проводится семинар на базе МБДОУ д/с «Березка» по теме «Преемственность в работе детского сада и школы», что способствует взаимодействию учителей и воспитателей, а также обсуждению вопросов по подготовке детей к школе, в том числе в контексте ФГОС.

В МБДОУ д/с «Березка» уделяется внимание вопросам установления сотрудничества с родителями воспитанников. В детском саду в начале и конце учебного года были проведены общие родительские собрания, а также собрание для будущих первоклассников с участием завуча и психолога МБОУ СОШ №1, групповые родительские собрания. На этих собраниях родители имели возможность осмотреть групповые, залы, кабинеты для осуществления дополнительного образования детей, узнать об услугах (платных и бесплатных), которые воспитанники получают или будут получать, а также получить рекомендации по воспитанию и развитию детей специалистов детского сада (логопеда и психолога).

В течение года родителей привлекали к участию в выставках и конкурсах, а также спортивным мероприятиям («День матери», «День защитника Отечества», «Семейные Олимпийские игры»).
Медицинское обслуживание

Медицинское обслуживание в ДОУ проводится на основании договора № 2013-69/ОПО от 25.02.2013г. между МБЛПУ «КГБ» и МБДОУ д/с «Березка» на осуществление медицинской деятельности.

Медицинское обслуживание обеспечивается врачом-педиатром, старшей медицинской сестрой из городской детской поликлиники и включает в себя консультативные, лечебно – профилактические мероприятия.

Оказываются комплексные медицинские услуги по программе обязательного медицинского страхования, проводятся углубленные медицинские обследования детей разного возраста, в осмотре принимают участие педиатр, хирург, отоларинголог, офтальмолог, детский невролог, дополнительно осуществляется тщательное анкетирование родителей с целью выявления жалоб ребенка и анамнеза заболеваний. По результатам обследований медицинские работники поликлиники и детского сада с участием инструктора по физическому развитию, педагога-психолога и учителей логопедов составляют медико-педагогические эпикризы ослабленных детей, карты развития детей, индивидуальные программы коррекционно-развивающей работы, детям своевременно оказывается необходимая помощь.


Питание воспитанников
За сбалансированное рациональное питания детей в МБДОУ д/с «Березка», строгое выполнение и соблюдение технологии приготовления блюд в соответствии с меню, выполнением норм и калорийности отвечает технолог, находящийся в штате детского сада. Также медицинские сотрудники осуществляют контроль за качеством питания в рамках СаНПин.

Питание детей в ДОУ организуется в соответствии с цикличным десятидневным меню (по сезонам) от 1,5 до 3 лет и от 3 лет до 7 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения с 12-ти часовым режимом функционирования, разработанное ведущим технологом МКУ «ЦО». При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. Готовая пища выдается только после снятия пробы медработником и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания постоянно находится под контролем администрации.

В детском саду организовано 4-х разовое питание. В меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла сахара, хлеба, мяса. Продукты, богатые белком (рыба, мясо), включаются в меню первой половины дня. Во второй половине дня детям предлагаются молочные и овощные блюда. Для приготовления вторых блюд кроме говядины используются также субпродукты (печень в виде суфле, котлет, биточков, гуляша). Ежедневно в меню включены овощи, как в свежем, так и вареном и тушеном виде. Дети регулярно получают на полдник кисломолочные продукты.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница