Рабочая программа дисциплины б в. Од. 1 «физиология» Направление подготовки


Место дисциплины в структуре образовательной программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре



Скачать 457.63 Kb.
страница4/21
Дата11.03.2019
Размер457.63 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
Дисциплина «Физиология» относится к дисциплине вариативной части блока 1 «Дисциплина/дисциплины (модуль/модули), в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатского экзамена» программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Освоение дисциплины «Физиология» является необходимым этапом для прохождения педагогической практики (блок 2 «Практика», вариативная часть) и выполнения научно-исследовательской работы (блок 3, «Научно-исследовательская работа», вариативная часть), а также прохождения итоговой государственной аттестации в форме сдачи кандидатского экзамена.

Для изучения дисциплины «Физиология» аспиранты должны обладать базовыми знаниями, полученными в результате освоения:

- дисциплины «Нормальная физиология» по направлению подготовки «Здравоохранение» (060000) и квалификации «специалист»;

- медико-биологических дисциплин: биологии; анатомии человека, гистологии, эмбриологии, цитологии, микробиологии, вирусологии; фармакологии; патологической анатомии.

- математических дисциплин: физики, биофизики, математики;

- цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин: философии, биоэтики; психологии, педагогики; истории медицины; латинского языка;

Базовый уровень для освоения дисциплины «Физиология» включает следующие знания:

- предмет, цели, задачи дисциплины и ее значение для профессиональной деятельности;

- основные этапы развития физиологии и роль отечественных и иностранных ученых в ее создании и развитии;

- основные закономерности функционирования и механизмы регуляции деятельности клеток, тканей, органов, систем здорового организма, рассматриваемые с позиций общей физиологии, частной физиологии и интегративной деятельности человека;

- сущность методик исследования различных функций здорового организма, широко используемых в практической медицине.

Процесс изучения дисциплины «Физиология» направлен на формирование у аспирантов профессиональных компетенций:

- готовность к планированию и разработке медико-биологических экспериментов (ПК-1);

- способность объяснения принципа наиболее важных методик исследования функций здорового организма (ПК-2);

- готовность объяснения информационной ценности различных показателей и механизмов регуляции деятельность клеток, тканей, органов, систем целостного организма (ПК-3);

- способность оценки и объяснения основных закономерностей формирования и регуляции физиологических функций организма при достижении приспособительного результата (ПК-4);

- способность использования диалектического принципа как обобщенного подхода к познанию физиологических закономерностей жизнедеятельности здорового организма в различных условиях его существования (ПК-5).


3. Структура и содержание дисциплины «Физиология»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, или 216 часов.
Структура дисциплины



Каталог: cms -> files
files -> Экзаменационные вопросы по внутренним болезням, эндокринологии и физиотерапии для студентов 4 курса мпф
files -> Методическое пособие для клинических интернов и ординаторов, врачей курсантов фпк и ппс г. Краснодар 2011г
files -> Учебно-методическое пособие для студентов стоматологического факультета VIII семестра: учебно-методическое пособие. Краснодар, Кубгму, 2014. 76 с
files -> Время курации с 201 г по 201 г
files -> Учебно-методические указания для студентов стоматологического факультета медицинских вузов Краснодар 2015г (075. 4)
files -> Учебно-методическое пособие для факультета последипломного образования Краснодар 2013 г. (075. 8) Ббк 55. 83 Л 58
files -> Учебно-методические указания к практическим занятиям для студентов лечебного факультета медицинских вузов
files -> Тематика практических занятий по дерматовенерологии для студентов 4 – го курса лечебного факультета в Y111 (весеннем) семестре 2013-2014 учебного года. Занятие n 1 Дерматовенерология как самостоятельная клиническая
files -> Хирургическое и медикаментозное лечение пациентов с пищеводом барретта 14. 01. 17 хирургия, 14. 01. 04 внутренние болезни
files -> Учебно-методическое пособие для студентов стоматологического факультета IX семестра: учебно-методическое пособие. Краснодар, Кубгму, 2014. 76 с


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница