Рабочая программа «Кинетический песок, как универсальное средство для творчества, коррекции и терапии молодых инвалидов с ограниченными возможностями»



страница7/8
Дата14.01.2019
Размер34.8 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Планируемые результаты:

-игра в песок позитивно влияет на эмоциональное самочувствие молодых инвалидов: снимает стрессовые состояния, снижает уровень нервно-психического напряжения, поднимает общий эмоциональный тонус, способствует возникновению положительных эмоций;

-песочные игры позволяют получить опыт самостоятельного разрешения конфликтов, совместного преодоления трудностей, молодые инвалиды учатся слушать и слышат другого (формирование эмпатии );

-игры с песком  позволяют формировать и развивать познавательный интерес, способность к логическому мышлению, закреплять элементарные математические представления;

-в игре с песком формируются психические процессы: мышление, внимание, память, восприятие, речевые функции;

-в песочнице создаются дополнительные возможности развития сенсомоторных функций /особенно тактильной чувствительности/;

-игровые упражнения с песком успешно используются в диагностических целях.

-Формы подведения итогов реализации данной программы являются: выставки, проведение мастер-классов, открытые мероприятия.

-Предложенная программа является вариативной, то есть при возникновении необходимости допускается корректировка содержания и форм занятий, времени прохождения материала.

Календарно- тематический план программы «Кинетический песок, как универсальное средство для творчества, коррекции и терапии молодых инвалидов с ограниченными возможностями » 







Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница