Рабочая программа по биологии (6 класс) разработана в соответствии: с Федеральным законом от



Скачать 276.42 Kb.
страница5/8
Дата24.10.2018
Размер276.42 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Место предмета в учебном плане

Согласно учебному плану МБОУ «ВСОШ № 1» на изучение биологии в 6-м классе складывается следующим образом: 35 часов из федерального компонента и 35 часов из школьного компонента, всего 70 часов в год.

Цель данных изменений – лучшее усвоение учебного материала курса «Биология 6 класс».

Содержание программы учебного предмета

Раздел 1.Строение и свойства живых организмов (24ч)

Тема 1.1. Основные свойства живых организмов (2 ч)

Многообразие живых организмов. Основные свойства живого.Живые организмы. Царства живой природы. Признаки живых организмов, их проявление

Тема 1.2. Строение растительной и животной клетки(4ч)

Клетка - элементарная единица живого. Безъядерные и ядерные клетки. Строение и функции ядра, цитоплазмы и ее органоидов. Хромосомы, их значение. Различия в строении растительной и животной клеток

Лабораторная работа №1. Строение растительной клетки (на готовых микропрепаратах)

Лабораторная работа №2. Строение животной клетки ( на готовых микропрепаратах)

Тема 1.3. Химический состав клетки (2 ч)

Особенности химического состава живых организмов. Неорганические вещества (вода, минеральные соли), органические вещества ( белки. Жиры, углеводы. Нуклеиновые кислоты), их роль в жизнедеятельности клетки

Тема 1.4.Деление клеток(2ч).

Деление - важнейшее свойство клеток, обеспечивающее рост и развитие многоклеточного организма. Два типа деления. Деление-основа размножения организмов.

Тема 1.5. Ткани растений и животных (5ч)

Понятие «ткань». Клеточные элементы и межклеточное вещество. Типы тканей растений, их многообразие, значение, особенности строения. Типы тканей животных организмов, их строение и функции.

Лабораторная работа №3. Ткани растений

Лабораторная работа №4. Ткани животных

Тема 1.6. Органы и системы органов (6ч)

Понятие «орган». Органы цветкового растения. Внешнее строение и значение корня. Корневые системы. Видоизменения корней. Строение и значение побега. Почка – зачаточный побег. Стебель как осевой орган побега. Передвижение веществ по стеблю. Лист. Строение и функции. Простые и сложные листья.

Цветок, его значение и строение (околоцветник, тычинки, пестики). Соцветия. Плоды. Значение и разнообразие. Строение семян однодольного и двудольного растений. Система органов. Основные системы органов животного организма: пищеварительная, опорно-двигательная, нервная, эндокринная, половая

Лабораторная работа №5. Строение цветка (на готовых микропрепаратов)

Лабораторная работа №6. Строение семян (на готовых микропрепаратов)

Тема 1.7. Растения и животные как целостные организмы(2 ч)

Растения и животные – целостный организм. Взаимосвязь клеток, тканей и органов, систем органов как основа целостности многоклеточного организма. Регуляторная деятельность нервной и гуморальной систем. Функционирование организма как единого целого; организм - биологическая система.

Контрольная работа по теме « Строение и свойства живых организмов»(1ч)


Каталог: upload -> images -> files
files -> Рабочая программа для старшеклассниц 11 класса по «Основам медицинских знаний и здорового образа жизни»
files -> Методическая разработка: «методика проведения лечебного массажа»
files -> Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)
files -> Материально-техническая база
files -> Материально-техническое обеспечение мбоу «сош №1» нмр рт право владения. Использование материально-технической базы
files -> Здоровое питание
files -> Профилактика и лечение орви и гриппа Простудные заболевания (орви, орз) и грипп
files -> Грипп. Меры профилактики


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница