«Ставропольская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития


Тема 19. Физиологические механизмы компенсации нарушенных функций организма



страница433/728
Дата01.09.2018
Размер3.34 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   429   430   431   432   433   434   435   436   ...   728
Тема 19. Физиологические механизмы компенсации нарушенных функций организма. Формирование компенсаций. Виды компенсаторных процессов (срочная, долгосрочная компенсация). Принципы, характеризующие процессы формирования компенсации нарушенных функций (В.А. Епифанов): принцип сигнализации дефекта, принцип прогрессирующей мобилизации запасных компенсаторных механизмов, принцип обратной афферентации этапов восстановления нарушенных функций, принцип санкционированной афферентации, принцип относительной устойчивости компенсаторных приспособлений. Роль коры больших полушарий, нервных центров в перестройке морфофункциональных показателей в процессе компенсации нарушенных функций организма. Значение обучения, тренировочного процесса в замещении нарушенных функций. Роль адаптивной физической культуры в системе реабилитации. Физиологические механизмы лечебного действия адаптивной физической культуры. Особенности характеристики восстановительного лечения у детей, подростков. Значение физической культуры и спорта в сохранении здоровья детей и подростков. Физиологическое воздействие на детей и подростков урока физической культуры, особенности его проведения. Внеурочные формы занятий физической культурой. Суточная двигательная активность и ее влияние на здоровье. Характеристика патологических и предпатологических состояний спортсменов.

Заключение. Краткий итог изученной дисциплины. Задачи на предстоящую аттестацию.

В рабочей программе дисциплины «Физиология человека» обозначено материально-техническое обеспечение, представлено учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины, куда входят: основная литература, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.


Аннотация

примерной рабочей программы дисциплины

«Патология и тератология»
Данная дисциплина рекомендуется для направления подготовки «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» для квалификационной степени выпускника «Бакалавр адаптивной физической культуры» очной формы обучения.

В рабочей программе представлены цели и задачи дисциплины «Патология и тератология».



Цели дисциплины - определение, планирование, реализация и корректировка содержание когнитивного и двигательного (моторного) обучения, исходя из единства механизмов формирования ориентировочной основы умственных, сенсорных, перцептивных и двигательных действий и понятий с учетом результатов оценивания физического, функционального и психического состояния занимающихся. Формирование у лиц с отклонениями в состоянии здоровья способов познания и преобразования собственных физических качеств и окружающего мира (способов самообразования в сфере адаптивной физической культуры), обеспечивающих им условия для самоопределения, физического (телесного) самосовершенствования и, как следствие, самоактуализации. Формировать у лиц с отклонениями в состоянии здоровья социально значимые потребности, которые будут определять ценностные ориентации, направленность личности, мотивацию в деятельности, установки, убеждения, соответствующие современному этапу развития общества, гуманистическим идеалам европейской и мировой культуры. Воспитание у занимающихся негативного отношения ко всем видам антисоциального поведения и зависимостей человека от психоактивных веществ, алкоголя, табакокурения, компьютерной, экранной, игровой и других видов зависимостей; добиваться того, чтобы ценности адаптивной физической культуры, здорового образа жизни становились достоянием общества и лиц с отклонениями в состоянии здоровья, формировать у них способности вести самостоятельную жизнь на основе сформированных потребностей и ценностных ориентации.


Каталог: userfiles -> depts
depts -> Общий анализ крови (трактовка результатов исследований, выполненных на гематологических анализаторах)
depts -> Методическая разработка к практическому занятию для студентов
depts -> Занятие. Иммунограмма в клинической практике
depts -> Категория обучающихся
depts -> Методическая разработка к практическому занятию для студентов по специальностям
depts -> Кафедра гигиены
depts -> Общая врачебная практика (семейная медицина)
depts -> Рабочая учебная программа последипломного обучения врачей вид обучения (условное обозначение, код) Ординатура


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   429   430   431   432   433   434   435   436   ...   728


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница