Учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию



страница91/126
Дата11.03.2019
Размер2.38 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   126
общекультурные компетенции:

  • следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природных объектов (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека (ОК-1);

    ● уважает историческое наследие и культурные традиции своей Страны, понимает пути ее развития, соблюдает ее правовые нормы, конституцию и интересы безопасности Страны (ОК-2);

    • приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя полученное базовое образование, а также современные образовательные и информационные технологии (ОК-3);

    ● выстраивает и реализует перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-4);

    • использует нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

    • использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);

    • использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук (ОК-7);

    • проявляет экологическую грамотность и использует базовые знания в области биологии в жизненных ситуациях; понимает социальную значимость и умеет прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, готов нести ответственность за свои решения (ОК-8);

    • критически анализирует, переоценивает свой профессиональный и социальный опыт, при необходимости готов изменить профиль своей профессиональной деятельности (ОК-9);

    • демонстрирует способность к письменной и устной коммуникации на родном языке, навыки культуры социального и делового общения (ОК-10);

    • демонстрирует способность к коммуникации и навыки делового общения на иностранном языке (ОК-11);

    • использует основные технические средства в профессиональной деятельности: работает на компьютере и в компьютерных сетях, использует универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создает базы данных на основе ресурсов Интернет, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

    • способен использовать базовые знания и навыки управления информацией для решения исследовательских профессиональных задач, соблюдает основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

    • проявляет творческие качества (ОК-14);

    • адекватно ставит цели, проявляет целеустремленность в их достижении (ОК-15);

    • отвечает за качество выполняемой им работы (ОК-16);

    • понимает и соблюдает нормы здорового образа жизни, владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-17);

    • умеет работать самостоятельно и в команде (ОК-18);

    • владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 19).

    Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

    • демонстрирует базовые представления о разнообразии биологических объектов, понимание значения биоразнообразия для устойчивости биосферы (ПК-1);

    • использует методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов (ПК-2);

    • демонстрирует знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции; применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем (ПК-3);

    • демонстрирует знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности (ПК-4);

    • применяет современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современными приборами и оборудованием (ПК-5);

    • понимает роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; имеет современные представления об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции (ПК-7);

    • демонстрирует базовые представления об основах биологии человека, профилактике и охране здоровья и использует их на практике, владеет средствами самостоятельного достижения должного уровня физической подготовленности (ПК-10);

    • знает принципы мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы, участвует в планировании и реализации соответствующих мероприятий (ПК-12);

    • оперирует правовыми основами исследовательских работ и законодательства РФ в области охраны природы и природопользования, соблюдает нормы авторского права (ПК-13);

    • умеет вести дискуссию, способен преподавать основы биологии и экологии (ПК-14);


    Каталог: xmlui -> bitstream -> handle -> nsu -> 7390
    nsu -> Рабочая программа дисциплины Стволовые клетки Направление подготовки 06. 03. 01 Биология Профиль подготовки
    7390 -> Ректор нгу профессор
    nsu -> Токсическое и терапевтическое воздействие на человека секрета ядовитых желез перепончатокрылых насекомых
    nsu -> Санитарно эпидемиологическое значение лобковых вшей
    nsu -> Санитарно-эпидемиологическое значение чесоточных клещей. Чесотка. Эпидемиология
    nsu -> Биология и жизненный цикл чесоточного клеща
    nsu -> Учебно-методический комплекс «Физиологическая химия»
    nsu -> Учебно-методический комплекс Новосибирск 2015


    Поделитесь с Вашими друзьями:
  • 1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   126


    База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
    обратиться к администрации

        Главная страница