1этап. Введение в учебное занятие
(45 мин)
|
1.1.Сообщает тему, цель и планируемые учебные результаты. Знакомит с планом, особенностями учебного занятия.
1.2.Называет (на лекции): ключевые категории и понятия по данной теме; список литературы для самостоятельной работы (Приложение № ).
1.3.Сообщает показатели и критерии оценки учебной работы на занятии (Приложение № ).
|
Слушают, записывают,
уточняют, задают вопросы.
|
3 этап.
Заключительно-результирующий (45 мин)
|
3.1.Делает заключение по теме, концентрирует внимание студентов на главном, сообщает о важности проделанной работы для будущей профессиональной деятельности.
3.2. Оценивает деятельность групп (отдельных студентов)подводит итоги взаимооценки. Анализирует и оценивает степень достижения цели учебного занятия.
3.3. Дает задание для самостоятельной работы, сообщает показатели и критерии его оценки.
|
Проводят самооценку,
взаимооценку.
Задают вопросы.
Записывают задание.
|