Учебно-методическое пособие для преподователей и студентов IV курса лечебного факультета медицинских вузов новые педагогические технологии по практическим занятиям



страница342/620
Дата29.07.2018
Размер3 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   ...   338   339   340   341   342   343   344   345   ...   620
ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЛАР:

Ўз.Рес.ССВ веб-сайт WWW.minzdrav.uz ТТА сайти – www.tma.uz. htt://web.tma TMA Wi-Fi zone ZiyONet ва кафедра - E_mail: akush1@mail.ru да келтирилган мавзулар бўйича маърузалардан фойдаланилади.

Шунингдек қуйидаги сайтлардан ҳам фойдаланиш мумкин:

www.studmedic.narod.ru, www.doctor.ru, www.obgyn.ru, www.medpoisk.ru, www.roddom.ru,www.medpoisk.ru,www.medlinks.ru,www.medi.ru,www.medlinks.ru, www.obgyn.net, www.medscape.com, www.medland.ru,www.med-lib.ru, www.medtm.ru/gyn.html,



II. ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ АКУШЕРСТВОj0200251

Занятия №1.



Модель технологии обучения на учебном занятии

Тема: Вагинальные кровотечения в поздние сроки беременности: Предлежание плаценты и преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты.

Технология обучения (практическое занятие)

Учебное время: 270 мин

Количество студентов: 8-10

Структура учебного занятия

1. Введение.

2. Теоретическая часть:

-новые педагогические технологии;

3. Аналитическая часть:

-органайзеры;

-ситуационные задачи;

-тесты;

4. Практическая часть:



-ОСКЭ;

5. Критерии оценки знаний.

6. Литература.


Цель учебного занятия:


  • изучить этиологию и патогенез предлежания плаценты;

  • рассмотреть классификацию предлежания плаценты;

  • проанализировать особенности клиники и диагностики предлежания плаценты;

  • изучить принципы ведения и лечения во время беременности и родов при предлежании плаценты

  • рассмотреть причины вызывающие кровотечения в поздние сроки беременности;

  • изучить этиологию и патогенез преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты;

  • рассмотреть классификацию преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты;

  • проанализировать особенности клиники и диагностики преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты;

  • изучить принципы ведения и лечения во время беременности и родов при преждевременной отслойке нормально расположенной плаценты;

Студент должен знать:


  • представление об основных причинах кровотечения в поздние сроки беременности;

Студент должен уметь:

Выяснить характерные клинические симптомы ПП и ПОНРП, о методах диагностики и дифференциальной диагностики этих состояний, узнать о влиянии этой патологии на плод, о принципах лечения и профилактики.

Педагогические задачи:

Кровотечение из половых путей в поздние сроки беременности наблюдается примерно у 4% беременных. При обнаружении кровотечения врач должен установить его причину. В первую очередь исключают предлежание и преждевременную отслойку плаценты — акушерские осложнения, наиболее опасные для беременной и плода. С предлежанием и преждевременной отслойкой плаценты связано 50% кровотечений в поздние сроки беременности. Прогноз во многом зависит от своевременной диагностики этих осложнений. Необходимость изучения данной темы, ее значимость в изучении курса и профессиональная направленность заключается в усовершенствовании и обновлении знания студентов, будущих ВОП по теме кровотечения в ранние и поздние сроки беременности. Помочь студенту овладеть практическими навыками на уровне СВП, СВА и оказания первой помощи на догоспитальном уровне.



Результаты учебной деятельности:

Преподавание данной темы базируется на знании студентами основ анатомии, топографической анатомии, гистологии, нормальной и патологической физиологии, эндокринологии и микробиологии.Полученные в ходе занятия знания будут использованы при прохождении ими хирургии, эндокринологии, терапии, патологического акушерства, гинекологии, гематологии, гигиены, педиатрии, анестезиологии.




Методы обучения

Лекция, инсерт, мозговой штурм, демонстрация, видеопросмотр, дискуссия, пинборд, беседа, обучающая игра, кейс-стади.

Формы организации учебной деятельности

Фронтальная, коллективная работа в группах, индивидуальная, «Зигзаг» («Пила»), «Учимся вместе»

Средства обучения

Раздаточные учебные материалы, флипчарт, визуальные материалы, диапроектор, графопроектор, доска-стенд, классическая школьная доска, видеофильмы, муляжи, фото, графические органайзеры, памятка, текст

Способы и средства обратной связи

Блиц-опрос, тестирование, презентация результатов выполнения учебного задания, «Обдумайте – разбейтесь на пары – обменяйтесь мнениями», «Спутник ожиданий»




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   338   339   340   341   342   343   344   345   ...   620


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница