Учебное пособие Ставрополь, 015 ббк 51. В74


Рецензенты: Т.П. Бондарь –



страница2/19
Дата17.01.2020
Размер1.21 Mb.
ТипУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Рецензенты:

Т.П. Бондарь – директор Института живых систем, заведующий кафедрой медицинской биохимии, клинической лабораторной диагностики и фармации Северо-Кавказского федерального университета, д.м.н., профессор

Н.А. Шибков – заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Ставропольского государственного медицинского университета, к.м.н., профессор

УДК 614. 004

ББК 51.1

В74



Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом СтГМУ

© СтГМУ, 2015

Оглавление


Общественное здоровье и здравоохранение

3

Медицинская статистика

6

Демография

14

Заболеваемость

20

Организация лечебно-профилактической помощи

26

Медицинская экспертиза

38

Экономика, финансирование и управление здравоохранением

44

Вопросы для итогового контроля знаний

52



Общественное здоровье и здравоохранение



001. Дайте наиболее полное определение общественного здоровья и здравоохранения как науки и предмета преподавания:

а) раздел науки об организационных, экономических и правовых проблемах медицины и здравоохранения

*б) общественная, научная и учебная дисциплина, изучающая комплекс социальных, экономических, организационных, правовых, социологических, психологических вопросов медицины, охраны и восстановления здоровья населения

в) наука, изучающая комплекс социальных, правовых и организационных мероприятий, направленных на охрану здоровья населения.


002. Первые кафедры социальной гигиены были созданы в:

а) СССР

б) России

в) США

*г) Германии

д) Франции


003.Укажите определение здоровья, данное в Уставе ВОЗ:

а) здоровье – это состояние оптимального функционирования организма, позволяющее ему наилучшим образом выполнять свои видоспецифические функции

*б) здоровье - состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствия болезней и физических дефектов

в) здоровье – это состояние организма, при котором он функционирует оптимально, без признаков заболевания или какого-либо нарушения


004. Здравоохранение это:

а) наука о социологии здоровья

б) наука о социальных проблемах медицины

*в) система лечебно-профилактических мероприятий по охране здоровья

г) наука о закономерностях здоровья

д) система социально-экономических мероприятий по охране здоровья


005. Общественное здоровье не характеризуется:

а) показателями заболеваемости и травматизма населения

б) демографическими показателями

*в) показателями занятости населения в общественном производстве

г) показателями физического здоровья

д) показателями инвалидности


006. Основными показателями общественного здоровья являются:

*а) демографические показатели, показатели заболеваемости, инвалидности, физического развития

б) показатели заболеваемости, физического развития, инвалидности, естественного движения населения, экономические показатели

в) демографические показатели, показатели естественного движения населения, заболеваемости, смертности, инвалидности, занятости в производстве


007. По данным ВОЗ, наибольший вклад в формирование здоровья населения оказывает:

а) организация медицинской помощи

б) экологическая обстановка

* в) образ жизни населения

г) наследственность
008.Показатели физического развития используются для всех перечисленных целей, кроме одной:

*а) оценки эффективности диспансеризации

б) стандартизации одежды, обуви, рациональной организации рабочих мест

в) определения конституциональной предрасположенности и конституциональных особенностей течения заболевания

г) определения тактики ведения родов
009. Какие методы используются в социально-гигиенических исследованиях:

а) исторический

б) статистический

в) экспериментальный

г) экономический

*д) все вышеперечисленные


010. На современном этапе в России система здравоохранения:

а) государственная

*б) страховая

в) частная


011. Медицинская этика - это:

а) специфическое проявление общей этики в деятельности врача

б) наука о гуманизме, долге, чести медицинских работников

в) способность врача к нравственной ориентации в ситуациях

*г) верно все перечисленное
012. Предметом изучения общественного здоровья и здравоохранения является, прежде всего:

а) здоровье индивидуума

б) эпидемиология заболеваний

*в) общественное здоровье и факторы, влияющие на него

г) здоровье работающего населения
013. Перечислите все социально-экономические факторы, влияющие на здоровье:

а) условия жизни

б) условия труда

в) экономическая ситуация

г) качество и доступность медицинской помощи

*д) все перечисленные


014. Факторы, влияющие на здоровье:

а) условия и образ жизни

б) наследственно-генетические

в) природно-климатические и экологические

г) медико-социальные

*д) все перечисленные



015. Согласно современным представлениям доля влияния биологических факторов на состояние здоровья населения составляет:

а) менее 10%

б) 10 -15%

*б) 18-22%

г) 25 -30%
016. Согласно современным представлениям доля влияния факторов внешней среды на состояние здоровья населения составляет:

а) менее 10%

б) 10 - 15%

*в) 18 - 20%

г) 25 - 30%
017. Согласно современным представлениям доля влияния условий и образа жизни на состояние здоровья населения составляет:

а) до 25%

б) 25-45%

*г) 53-60%

д) 60 -70%
018. Согласно современным представлениям доля влияния организации медицинской помощи на состояние здоровья населения составляет:

*а) 8 -10%

в) 15 -20%

г) 25 -35%

д) 40-55%


Каталог: userfiles -> depts -> public health -> folder -> metodichki
metodichki -> Учебное пособие Ставрополь 2012
folder -> Рабочая программа дисциплины наименование дисциплины Медицинская профилактика Специальность
metodichki -> Учебно-методическое пособие Ставрополь 2017 2
folder -> Методическая разработка для преподавателей и студентов по проведению семинарских занятий по учебной дисциплине «История медицины»
folder -> Тема №1 Введение в медицинскую информатику
folder -> Экзаменационная программа
metodichki -> Методическая разработка для преподавателей и студентов по проведению семинарских занятий по учебной дисциплине «История медицины»
metodichki -> Экзаменационная программа
metodichki -> Учебное пособие Ставрополь, 2015 ббк 5гя73 В74


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница