Знакомство с принципом работы отделения раннего возраста. Особенности объективного исследования детей раннего возраста


Задание 1. Оцените вес и фактическое питание недоношенного ребенка. 2. Предложите способ коррекции. Задача 5



страница144/187
Дата11.03.2019
Размер3.17 Mb.
ТипПротокол
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   187
Задание

1. Оцените вес и фактическое питание недоношенного ребенка.

2. Предложите способ коррекции.
Задача 5

Мальчик родился при сроке гестации 40 недель. Масса при рождении 2600 г, длина 50 см. В возрасте 10 дней – вес 2610 г.



Задание

1. Оцените физическое развитие ребенка.

2. Определите суточный и разовый объемы кормления ребенка.
Ответы:

Задача 1

Антропометрические показатели в пределах нормы.

Адаптированная молочная смесь в суточном объеме 160 мл, кратность кормления 7-8 раз в день.

Задача 2

Имеется дефицит питания по всем инградиентам, ребенок находится в периоде транзиторной убыли массы тела и нуждается в коррекции питания.

Парентеральное питание.

Задача 3

Ребенок не нуждается в коррекции питания.

Задача 4:

Ребенок не нуждается в коррекции питания.

Задача 5:

ЗВУР, гипотрофический вариант, III степени тяжести. К 10 дню восстановил первоначальную массу тела. Суточный объем грудного молока 420 мл, при 8 кратном кормлении разовый объем – 50 мл.


Каталог: attachments -> article
article -> Дневник здоровья
article -> Влияние сотового телефона на здоровье человека
article -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 40 «Урология» по медицинским наукам
article -> Тесты I уровня по вопросам первичной медицинской помощи
article -> Методические рекомендации по организации паллиативной помощи
article -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 07
article -> Федеральные клинические рекомендации по диагностике и лечению пагубного употребления психоактивных веществ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   187


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница