Книга сделает тебя неуязвимым для болезней и неудач



страница46/68
Дата01.05.2016
Размер7.81 Mb.
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   68

ПРИНЦИПЫ МЕТОДА


Вы уже, конечно, поняли, каковы сами причины возникновения и существования закрытого пути. Мы с ва­ми уже не раз об этом говорили: причины эти лежат в сфере значений, которыми мы наделяем события на этом пути. И если эти значения в чем-то противоречат Мировым Течени­ям — путь закрывается. Наши несоответствующие значения становятся своеобразными палками, которые мы, сами того не зная, суем в колеса Мировых Течений. Но поскольку Ми­ровые Течения значительно сильнее нас, то они даже не за­мечают на своем пути этих помех, а вот мы отлетаем от этих колес очень далеко, будучи отброшенными ими, в результа­те чего получаем сильные повреждения, как душевные, так и физические. Это происходит, повторяю, не потому, что Ми­ровые Течения хотят нам противостоять или как-то нас на­казать. Они просто идут своей дорогой и, как сильная бур­ная река, сметают на своем пути все помехи, даже не заме­чая этого. Поэтому не надо вставать на пути бурных рек!

Но как же мы своими ложными значениями можем встать на пути Мировых Течений? Немного мы уже говорили об этом, сейчас разберем подробнее.


Каждое значение, которым мы наделяем то или иное со­бытие, факт, предмет, ситуацию, имеет два типа характери­стик: количественные и качественные. Качественные харак­теристики подразделяются на положительные и отрицатель­ные. К примеру: «Мне нужна эта квартира, чтобы жить в ней» — это положительная качественная характеристика, ведь в ней отражено и то назначение, которое мы придаем объекту, содержание (качество) предмета, и его необходи­мость для нас (положительная оценка). Или: «Я стал безра­ботным, а значит, нищим» — это отрицательная качествен­ная характеристика, когда факту безработицы, который сам по себе является нейтральным (а для кого-то, это, может быть, благо), человек сам придает качество нищеты, наделяя его отрицательной оценкой и негативным содержанием.

Количественная же характеристика — это то, насколько положительным или насколько отрицательным мы считаем для себя предмет, факт, событие. То есть все то, что для нас плохо, может быть плохо в разной степени: слегка нехоро­шо, не очень хорошо, плохо, очень плохо, ужасно или ката­строфически. То же и с оценкой хорошо — она варьируется от просто хорошо до суперважно. Например: «Мне так нуж­на эта квартира, чтобы жить в ней, что если ее не будет, я умру». Это — явно завышенная положительная оценка, ко­гда человек выводит свою квартиру на сверхзначимые уров­ни — такие, что сама жизнь по сравнению с этой квартирой оказывается менее значима. Другой вариант: «Мне нужна эта квартира, потому что я в ней живу, но это не самое главное, потому что всюду жизнь, и на самом деле не так важно, где жить».

Как вы думаете, у какого человека больше шансов поте­рять квартиру: у того, который превратил ее в сверхценность и вцепился в нее изо всех сил, боясь потерять, до такой сте­пени, что даже собственную жизнь ценит ниже, или у того, кто отводит квартире в своей жизни подобающее ей место и не возводит в ранг сверхценностей? Правильно: конечно же, первый человек потеряет квартиру скорее. Почему? Да по­тому, что он возвеличил ее до уровня Мировых Течений и она стала препятствием на их пути.

На уровне Мировых Течений ведь важен не сам предмет, а то значение, которое мы ему придаем, то есть важно наше

отношение к нему. Там, на уровне Мировых Течений — энер­гоинформационном уровне, — важно не материальное на­полнение предмета, а его энергоинформационное наполне­ние. А энергоинформационное наполнение создаем мы са­ми своими мыслями, эмоциями, своим отношением, тем значением, которое мы придаем предмету. И если мы при­даем предмету неподобающе завышенное значение, мы тем самым выстраиваем гигантскую энергоинформационную конструкцию этого значения, достигающую уровня Мировых Течений.

А вот если количественная сторона нашей оценки незна­чительна, то и для Мировых Течений этот предмет незаме­тен, ведь он не превышает земного уровня и просто не дос­тает до уровня Мировых Течений. Что, в общем, и правиль­но — квартиры и прочие вещи нужны нам именно для нашей земной жизни, к Мировым Течениям все это никакого от­ношения не имеет, для них это абсолютно инородные вещи, которые и сметаются ими с пути. Придавая непомерно боль­шое значение вещам и событиям нашей земной жизни, мы, сами того не зная, тем самым постоянно пытаемся внушить Мировым Течениям, что это очень важно и для них. Миро­вые Течения с такой постановкой вопроса, естественно, не соглашаются и отвергают все то, что для нас важно и что мы хотим сделать важным и для них.



Рис. 26.


Чем выше значение, тем вероятнее провал.

«Бодливой корове Бог рогов не дает»


Не забывайте, что все во Вселенной взаимосвязано! Че­ловек и Мировые Течения тесно связаны, а особенно чело­век, вступивший на новую эволюционную ступень. Вследст­вие этой тесной связи все то, что вы считаете ценным для себя, вы пытаетесь сделать ценным и для Мировых Течений. А они не соглашаются с этим. В итоге Мировые Течения идут своим чередом, а вот вы терпите полный крах.

Если же мы снижаем значение, сами события и вещи от этого никак не меняются, они остаются теми же самыми! Нам не нужно менять сами события — надо лишь поменять отношение, то есть произвести кое-какие перемены в собст­венном мозгу. Только и всего. И тогда нужная нам последо­вательность событий сама собой выльется в нужный нам ре­зультат.

Мы с вами уже говорили о том, какими способами мож­но снижать значение тех или иных фактов и событий, чтобы легче преодолеть закрытые пути. Это и страховка, и забла­говременная готовность все потерять, и подготовка запасных путей. А теперь мы поговорим о том, как при помощи изме­нения значения тех или иных событий или вещей превращать закрытые пути в открытые. Ведь пути закрываются, как вы уже усвоили, именно из-за неподобающих значений, кото­рые мы хотим приписать тем или иным событиям, достиже­ниям, вещам.

Как для превращения закрытого пути в открытый луч­ше всего снизить значения событий и предметов на этом пути? Лучше всего для этой цели прибегнуть к методу «вто­рой ноги».





Шаг 5а. Превращение закрытого пути в

открытый: «вторая нога»

«Вторая нога» — это, в сущности, не что иное, как другое направление деятельности. Но в данном случае оно нужно нам не в качестве страховки и не в качестве запасно­го пути, а только в качестве своего рода противовеса, кото­рый поможет снять завышенную значимость нашей основ­ной деятельности, той самой, что лежит на закрытом пути, который мы превращаем в открытый.


К примеру, вы действительно занимаетесь своим делом, находитесь на магистральном пути своего развития и само­осуществления, но путь, который изначально был открытым, начал закрываться. Почему он начал закрываться? Может быть, вам надо переходить на новый уровень развития и, со­ответственно, менять род деятельности? Нет вы уверены, что это не так, ведь вы еще далеко не полностью реализовались на этом пути. Значит, надо думать, в чем могут быть причи­ны того, что путь начал закрываться. Скорее всего, они имен­но в том, что вы начали слишком зависеть от этого пути, при­давать ему непомерно высокое значение и страшно бояться потерять то, чего вы уже достигли. Изменив это положение дел, вам удастся снова открыть путь. Как правило, ни само­внушение, ни попытки убедить себя тут пользы не прино­сят. Приносит пользу лишь реальное перераспределение, сво­его рода разбавление значимости путем распространения ее на что-то еще — на «вторую ногу».

«Вторая нога» бывает двух видов.

Вид первый. Это уход в полную противоположность.

Представьте себе соревнования по боксу, где каждый зри­тель может сделать ставку на того или иного боксера и вы­играть либо проиграть какую-то сумму денег. К примеру, при­нимаются ставки один к пяти, то есть если боксер выиграет, вы получите сумму, в пять раз большую, чем поставили, а ес­ли проиграет, потеряете и то, что поставили. Так вот, вы мо­жете поступить очень хитро. Вы можете поставить один рубль на этого боксера и еще один рубль — против него. Таким об­разом, если он проиграет, вы вернете свой рубль. А если он выиграет, вы получите пять рублей! Таким образом, вы ни­чего не теряете и не слишком сильно зависите от исхода по­единка, и не тратите свои нервы понапрасну в процессе сра­жения на ринге, ведь вы знаете, что вы в любом случае ни­чего не потеряете.

То же самое можно применить к любому виду деятель­ности. Возьмем для примера такой абсурдный на первый взгляд случай, который тем не менее имел место в действи­тельности. Молодая учительница работала в школе, в началь­ных классах. Работу свою любила, и дело это явно было ее, путь изначально был открытым. Но постепенно начались не­приятности. Она почувствовала, что стала уставать, работать

ей неинтересно, заела рутина, исчез даже намек на творче­ство, вслед за этим изменилось отношение детей, которые стали на ее уроках невнимательными и разболтанными, за­тем изменилось отношение администрации, которая начала делать ей замечания. Плюс низкая зарплата, плюс женский коллектив — все это способствовало депрессии, вместе с тем нарастал страх, что ее уволят, что она останется вообще без работы и без денег, она стала цепляться за эту работу, начала впадать в панику, и чем больше впадала, тем, казалось, бли­же была вероятность увольнения.

Один из моих учеников подсказал ей возможный выход. И девушка решилась на отчаянный и, в общем-то, рискован­ный шаг. Вспомнив о полученной когда-то хореографической подготовке, она, не увольняясь из школы, устроилась на ра­боту.. танцовщицей ночного кабаре.

Там не знали, что она учительница, а в школе не знали, что она танцует. Танцевать приходилось не каждую ночь, по­этому физически это ее не слишком изматывало. Зато жизнь приобрела небывалую остроту и наполненность! Девушка ожила, повеселела, в класс прилетала как на крыльях, уроки заполнились творчеством, радостью, игрой. У нее появились деньги, она перестала зависеть от скудной учительской зар­платы и воспринимала теперь эту работу как способ само­выражения, относясь к ней легче и вместе с тем добиваясь больших успехов. Дети, учителя, администрация, родители — все теперь на нее буквально молились. Знали бы они, в чем секрет такой волшебной перемены! Но они, конечно, не зна­ли и не могли узнать — это была страшная тайна. И эта не­которая рискованность ее положения только взбадривала ее, добавляя адреналина в кровь.

Уход в противоположное направление дает нам радость, творчество, дает нам новую жизнь, необыкновенно привле­кательную, насыщенную и полноценную. Конечно, не обя­зательно так уж ходить по грани риска, как наша героиня. Можно выбрать вариант попроще. Если говорить о научных учреждениях, то это может быть сочетание карьерного роста в одном отделе с одновременным набором очков в конкури­рующем отделе. Как это ни кажется невероятным на первый взгляд, но если бы вы только знали, сколько наших отечест­венных научных работников живут именно таким образом!

В общем, здесь возможны варианты. Что называется, тво­ри, выдумывай, пробуй. Самое главное — не зацикливаетесь на какой-то одной роли в вашей жизни. Знайте: человек — существо многоликое. Пробуйте себя в разных областях, же­лательно совершенно противоположных. Вы откроете зано­во самого себя, те ваши грани, о которых вы и не подозре­вали, вы откроете для себя новые возможности и новую жизнь.

Вид второй. Это уход в другую плоскость жизни.

Если в предыдущем варианте мы рассмотрели уход как бы на параллельный путь, то есть в другую деятельность, то здесь мы будем говорить об уходе как бы в другое измере­ние, в другую плоскость.

К примеру, вас все устраивает в вашем основном виде деятельности, и у вас просто нет времени ни зарабатывать очки в параллельном отделе, ни танцевать в ночном каба­ре. Но усталость накатывает, результаты снижаются, то есть появляются признаки, намекающие на то, что путь может закрыться. Снизьте значимость вашей деятельности пере­распределением этой значимости на другую плоскость жиз­ни—к примеру, заведите бурный служебный роман. Очень удобно: и от дела не сильно отвлекает, и одновременно мыс­ли уже не только на работе зацикливаются, то есть значи­мость работы несколько снижается, за счет чего, соответст­венно, улучшаются результаты.

Помогает в таких случаях и то, что называют хобби. Вроде бы и толку от этого бессмысленного на первый взгляд занятия нет, и денег оно не приносит — а вот поди ж ты, снижает значимость основной работы и соответственно по­могает там достигать больших результатов и зарабатывать больше денег. Люди ведь не случайно изобрели хобби — под­сознательно они занимаются этим именно для снижения значимости основной деятельности! Теперь современная наука об энергоинформационных взаимодействиях может логически объяснить то, что люди раньше лишь ощущали на уровне подсознания.

Уж какое это будет хобби — решать вам. Кто-то займет­ся дачным участком, кто-то коллекционированием марок или хоровым пением. В общем, ищите свои варианты, подойди­те к этому вопросу творчески — и преуспеете.

Имейте в виду: это вовсе не является психотерапевтиче­ским методом, как думают многие! Такой уход в другую плос­кость жизни — это не средство успокоения нервов и приве­дения в норму психики. Нет! Ваша психика здесь абсолютно ни при чем. Просто когда вы снижаете значимость событий на закрытом пути посредством ухода в другую плоскость, за­крытый путь начинает открываться сам собой и все, что с ним связано, налаживается именно само собой, а вовсе не потому, что вы укрепили нервы и психику.

Для успеха метода нужно только одно условие (и с этим может быть связан его недостаток для некоторых людей): не­обходимы немалые эмоциональные резервы. В самом деле, истощенный нервно и эмоционально человек вряд ли спо­собен заводить романы или петь в хоре. Закрытый путь час­то истощает эмоциональные силы. Но если вы четко выпол­няете приведенные выше правила поведения на закрытом пу­ти, то вы уже владеете секретом сохранения эмоциональных резервов даже в самых непростых обстоятельствах. Да, пра­вила поведения на закрытом пути — это не что иное, как спо­соб наилучшим образом сохранить свои эмоции, нервы, пси­хику на закрытом пути. Так что вы, дорогие читатели, може­те не бояться эмоционального истощения. У вас есть все необходимые резервы для выполнения пятого шага пятой ступени ДЭИР.

В дополнение к приведенным вариантам очень полезно выполнить и следующий шаг.





Шаг 5б. Превращение закрытого пути в

открытый: удача другого

Как вы уже хорошо усвоили, закрытый путь закры­вается потому, что значимость событий для вас конфликтует со значимостью тех же событий для Мировых Течений. К примеру, ваше дальнейшее благополучие зависит от того, по­лучите ли вы деньги. Для вас получение денег — это сверх­важно.

На вашем закрытом пути неудачи, как правило, возни­кают именно в тех сферах, которые чрезвычайно важны для вас. Причем вы сами можете этого даже не осознавать. На­-

пример, вы можете не осознавать, что придаете деньгам не­померно большое значение, но если у вас ладится все, а вот получение денег все время срывается, значит, это именно так.

И из этой ситуации есть достаточно простой выход. Ес­ли вы пока не можете изменить отношение внутри себя — попробуйте просто снять с себя ответственность за ту сверх­значимую для вас сферу, в которой вы терпите неудачи, и переложить эти обязанности на другого человека, для кото­рого эта сфера не так сверхзначима, как для вас. Передайте ему часть своих полномочий — и пусть он делает то, что у вас не получается.

К примеру, у вас своя фирма, и вам удается все, кроме общения с покупателями. И товар вы добываете, и за имид­жем следите, а вот как доходит дело до получения денег, так все срывается. Ну и самоустранитесь из этой области. Най­дите человека, у которого с деньгами нормальные отноше­ния. Сделайте его своим заместителем. Пусть он ведет все де­ла, связанные с расчетами с покупателями.

Раз Природа вас не пускает в сферу, чрезвычайно разду­тую вашим сознанием, и не противьтесь Природе, уйдите са­ми из этой сферы, добровольно, передайте ее другому, более удачливому и менее зацикленному на этой сфере. А там, гля­дишь, после такого добровольного самоустранения и ваши отношения с этой областью нормализуются, все значения встанут на свои, подобающие им места.

Тот же способ применим и в быту. Ну, допустим, никак не удается у вас ремонт, потому что чересчур вы дорожите красотой своей квартиры и очень боитесь что-то там испор­тить, буквально дрожите над каждой мелочью. Самоустрани­тесь. Отдайте ремонт на откуп родственникам или специа­листам. Скажите себе: «Будь что будет» — и уезжайте куда-нибудь подальше, где вы вообще забудете об этом ремонте. Пусть делает его тот, кто не так зациклен на этой красоте и аккуратности. Контролировать процесс изредка можете (что­бы уж совсем не наворотили чего не следует), но не слиш­ком вмешивайтесь. Вы же знаете: те, кому вы поручили этот ремонт, в этом смысле удачливее вас, а значит, у них в лю­бом случае все получится лучше!

Вот, собственно, и все. Ремонт вам обеспечен, получе­ние денег тоже обеспечено — ведь для этих других людей,

которых вы привлекли себе в подмогу, значимость тех же событий не такая, как для вас, и они в отличие от вас в этом деле находятся на открытом пути. Значит, их успех, который в этом случае является и вашим успехом, не пре­минет вскоре порадовать вас. Если у вас при этом есть еще и «вторая нога» — тогда и вовсе все отлично. Дела пойдут как никогда! Главное — знать законы, знать, когда как себя повести и что сделать. Вы теперь вооружены этими зна­ниями, которые не позволят вам пропасть в любых жиз­ненных коллизиях.

И все же то, о чем мы с вами только что говорили, — это своего рода «подпорки» и «костыли», позволяющие вам под­няться на ноги и выбраться каким-то образом из закрытого пути на открытый. Но по открытому пути нельзя вечно пе­редвигаться на костылях! Рано или поздно придется их от­бросить и пойти своими ногами — прямо и уверенно, не при­бегая к опорам на параллельные пути, на «вторые ноги» и удачу других людей. Нужно налаживать нормальные взаимо­отношения с открытым путем, раз уж нам удалось сделать за­крытый путь открытым.

В этом нам и поможет следующий шаг.





Шаг 5в. Превращение закрытого пути в открытый: войти заново

Пройдя предыдущие шаги, вы, сами, может быть, о том не догадываясь, уже подготовили себя к тому, чтобы смело, уверенно и самостоятельно пойти по пути, который вновь стал для вас открытым. Ведь вы сэкономили эмоцио­нальные резервы при помощи соблюдения правил поведения на закрытом пути. Вы снизили зависимость от этого пути при помощи «второй ноги». Вы сумели выправить самолет, кре­нившийся к земле, благодаря удаче другого. И самое глав­ное — благодаря привлечению этого другого человека вы сня­ли значимость для себя самых ключевых и основных момен­тов вашего пути, которые вам обычно и портили все. Вы просто самоустранились из этих областей и тем самым сни­зили для себя их значимость. Это говорит о том, что теперь вы можете снова смело брать вожжи в свои руки и заново

приступать к движению по пути, не боясь, что он вновь за­кроется.

Можете делать это с тем человеком, который помогал вам своей удачей, а можете и без него — с его помощью вы при­обрели необходимый опыт, необходимые обороты, с его по­мощью вы сняли свою зависимость от ключевых областей, он, в свою очередь, получил опыт от вас. И теперь и вы, и он готовы к самостоятельному пути, к тому, чтобы больше не зависеть друг от друга.

Начните сначала. Пройдите снова все этапы вашего пу­ти. Включите в свой опыт то направление, в котором рабо­тал привлеченный вами человек. Вырастите, доработайте все его достижения. Результат не замедлит сказаться — ведь у вас теперь есть для этого все.

Ну вот мы и прошли все шаги первого этапа пятой сту­пени ДЭИР. Мы прошли еще один очень важный этап на­шего развития и становления. Мы постигаем законы Ми­ра — высших его слоев и законы поведения в этом Мире. Что может быть прекраснее, величественнее, увлекательнее? Что может быть нужнее для вас сейчас — для людей, вы­шедших на новый эволюционный уровень? Жить в ладу с Мировыми Течениями — это значит жить в ладу со всем ми­ром, и с высшим миром, и с миром человеческим, это зна­чит жить в ладу с собой и непрерывно преуспевать. Людям мешает преуспевать только их неразвитость и отсутствие знаний. Но люди, как правило, и не хотят развиваться, не хотят получать знания. Как я рад, что вы — счастливое ис­ключение! Как я рад, что вы пошли по пути эволюционно­го развития и приобретения знаний! Порадуйтесь и вы за себя. Большинство людей в отличие от вас даже не догады­вается, что такое настоящая жизнь. Вы — знаете. А потому можете с полным правом отнести себя к числу немногих по-настоящему счастливых людей в этом мире.

Вы, конечно, уже во время чтения этой книги провери­ли на себе изложенные здесь методы — освоили и вход в ре­жим полосатости, и обнаружение открытых и закрытых пу­тей, и контроль за правильностью продвижения по откры­тому пути, и способы коррекции закрытых путей... Вы уже почувствовали, как много могут дать вам эти методы. Далее

вы научитесь применять их в совершенстве, и получите еще большие результаты. Огромное количество людей уже смог­ли решить свои проблемы с помощью этих техник, так что они многократно проверены на практике.

Не буду перечислять — примеров очень много. Многие люди смогли правильно выбрать профессию при помощи этих методов — они действуют лучше любых психологиче­ских тестов по профориентации. Многие бизнесмены смог­ли наладить и спасти свой бизнес. Не говоря уже о том, сколько слушателей наших курсов избежали ненужной суе­ты — ненужных встреч, поездок, приобретений — и сколько на их пути оказалось нужных встреч, нужных поездок, нуж­ных приобретений...

И вы тоже сможете в любой момент вашей жизни помочь себе, вы сможете помочь и своим родным и близким выка­рабкаться из всевозможных передряг и достичь успеха.

Очень мощные методы даны в ваше распоряжение в этой книге.

Но это еще не все.

Впереди вас ждет освоение еще более мощных и еще бо­лее совершенных методов.

Не только видеть, но и влиять

Я от души поздравляю вас! Вы узнали то новое, что может совершенно преобразить вашу жизнь, позволив до­биться практически всего, что только вам понадобится. Ваш разум и ваша сила позволят вам на все сто процентов исполь­зовать существующие возможности этого мира. Что теперь?

Мы имеем опыт навигации среди Мировых Течений. Мы имеем знания и силу, необходимые для успеха такой навига­ции. Теперь нужно совсем немного времени, несколько не­дель, чтобы новое знание прочно вошло в вашу картину ми­роздания. По прошествии этого периода вы начнете легко и просто лавировать среди стремнин вероятностных событий, добиваясь в жизни именно того, что нужно вам и вашим род­ным. Это уже более чем ощутимые плоды свободы, это — преимущества, которых не имеет в нашем мире практически никто.

Есть уровни, более высокие, чем уровень Мировых Те­чений. Там, собственно, и заложены высшие причины все­го, что происходит в мире. Там, собственно, и творится мир.

Даже имея силу, знания и опыт, но не зная этих высших причин, мы остаемся бессильны перед ними. Мы никак не можем пока воздействовать на мир — можем лишь приспо­сабливаться к нему.

Мы с вами уже говорили о том, что есть реальность, уже явленная в мир, — и ее мы не можем изменить. Но есть ре-

альность, еще не существующая на причинном уройне и в мир еще не явленная. И здесь мы можем изменить эти при­чины. А значит, можем изменить реальность.

Но для этого надо иметь доступ к этим высшим уровням, где заложены эти высшие причины.

На втором этапе пятой ступени ДЭИР вы узнаете, как это делать. Вы узнаете о правилах влияния на мир случайностей, окружающих нас, о том, как выбирать ключевые точки из­менения и когда начинать это изменение. Вы узнаете о раз­нице между быстрыми и медленными мыслями и как ими пользоваться для воздействия на мир. Вы поймете, что оз­начает чувство веры в его незамутненном мистическими кон­цепциями значении и как оно способно расчищать для вас пространство дальних событий, расставляя декорации для ва­шего благополучия и благополучия ваших близких.

Это методы, позволяющие изменять реальность. Методы, которые выведут вас за грань любой конкуренции с другими людьми. Эти методы будут изложены во второй части дан­ного пособия — в следующей мрей книге. Она должна уви-

Рис. 27.


Местоположение и смысл почек событий на побегах будущего

нам дано предопределить

деть свет в первых месяцах будущего года. Но, впрочем, на курсах в Санкт-Петербурге и других городах сразу по выходе в свет этой книги будет преподаваться полная пятая ступень.

Вы также научитесь воспринимать то, что стоит над на­шей реальностью, — Высшую Силу нашего мира. Вы сумеете взаимодействовать с ней. Ощутите сверхзадачу человека на данном этапе развития и познакомитесь с виртуальными полями значений Вселенной. Соприкоснетесь с судьбой мира.

Об этом — в следующей книге. До свидания!

Школа ДЭИР

Мы все вместе заняты серьезнейшим делом.

Мы столкнулись с огромными сложностями при органи­зации школы, потому что огромная ответственность лежит на нас в подготовке преподавательского состава — иначе он, просто не понимая, с чем имеет дело, принесет сплошной вред, и это касается множества шарлатанов, которые пыта­ются зашибить деньгу, пользуясь доверчивостью наших людей.

Те, кто проводит занятия по углубленному освоению ме­тодик ДЭИР, тщательно отбираются и готовятся как с тео­ретической, так и с практической стороны. Более того, пре­подаватели непрерывно должны повышать свою квалифи­кацию и не менее раза в год подтверждать ее. Поэтому внимательно прочтите списки преподавателей и организа­торов ДЭИР. К нам очень много раз обращались люди, по­страдавшие от действий шарлатанов, и этих людей в бук­вальном смысле приходилось собирать заново. Не слишком ли это большая плата за несделанный телефонный звонок?

Так, некто Никитин, практикующий в Москве, и некто в Новгороде (пока мы не выяснили кто) пытаются действовать как самозванцы — они не обучены методам ДЭИР. Ни в коем случае не поддавайтесь на их обман и не проходите обучение у них — то, чем они занимаются, не имеет ничего общего с очным курсом ДЭИР. Берегите свои деньги и здоровье. Будь­

те, пожалуйста, внимательнее! Каждый проверенный мето­дист-преподаватель имеет Свидетельство преподавателя, вы­данное в Санкт-Петербурге, в котором подтверждена его ква­лификация. Не путайте с просто свидетельствами, выдавае­мыми без права преподавания. Свидетельства слушателям выдаются обязательно, и они дают право на посещение ме­тодических занятий ДЭИР следующей ступени в любом го­роде и доступ в любой Клуб ДЭИР. В начале 2000 года они будут защищены голографическими этикетками. Занятия по первой ступени идут не менее 4 дней по 3 часа, на них обя­зательно выдаются объекты, дающие доступ к энергетическо­му резерву ДЭИР.

В настоящее время список организаторов ДЭИР непре­рывно пополняется — так что, если вы встретились с новым человеком, просто уточните его компетентность по телефо­ну (812)219-12-45 в головной организации Школы в Санкт-Петербурге.



ДЭИР не терпит шарлатанов!

Вы можете по тому же телефону получить ответ на инте­ресующие вас вопросы по освоению методик ДЭИР или на­пишите нам по адресу: СПб, 198103, Лермонтовский пр., 44/46, а/я 123 (с прошлой книги).

Если вы решите пройти очное освоение методик — вам будут рады. Школа ДЭИР в настоящее время — это более 50 городов, в каждом из которых организован Клуб ДЭИР. Это методическая помощь, практическая помощь, новые знаком­ства и просто человеческое тепло. Это дополнительные се­минары и новые знания. Это эксклюзивные методики, ко­торые никак нельзя освоить по книге. Мы всегда поможем.

Силы вам и счастья!





Алма-Ата

(3272) 499293

Бишкек

(10996331) 428574, 412452, 433394

Брест

(0162)433646

Владивосток

(4232)520525,253077

Волгодонск

(86392)75982

Волгоград

(8442) 372432

Владимир

(0922) 347177

Винница

(0432) 462140

Воронеж

(0732)532041,365413

Вологда

(8172)231047

Гомель

(0232) 724075

Днепродзержинск

(05692) 66227

Днепропетровск

7780311

Донецк

(0622) 225668

Екатеринбург

(3432) 521425

Ижевск

(3412) 269260

Иркутск

(3952) 334662

Казань

(8432) 547925, 555016

Караганда

(3212)522081

Киев

(044) 2445328

Киров

(8332) 646738, 670158

Кировоград

(0522) 231522,565480,241958.214292

Кишинев

(1030732)513358,765170

Калининград

(0112)450163

Кременчуг

(05366) 776762, 37238

Львов

(0322)740361,345352

Луганск

(0642) 528000, 521029, 957021

Минск

(017) 2306214

Москва

(095) 9465620

Мурманск

(8152) 377634

Нижний Новгород

(8312) 428425, п. ЗОЗОЗО аб.13019

Новороссийск

(8617) 230694

Новосибирск

(3832) 280475, 524059

Одесса, Николаев, Черкаск

(0482) 426605

Омск

(3812)256318,527968

Пермь

(3422) 128719

Павлоград

242438

Полтава

(0532)525079

Псков

(8112)176212,537427

Петрозаводск

(8142) 740771

Петропавловск- Камчатский

(8231) 90264

Рига

(10371) 9130631, 2277522

Салехард

3457910

Самара

(8462) 502221

Саратов

(8452) 695788

Сочи

(8612) 620670, 306803

Сургут

(3462) 321870

Севастополь

(0692) 574765

Серов

(34315)20891.23986

Таллинн

(10372)6355102

Тольятти

(8482)205827,345736

Томск

(382242)70015

Тверь

(082)330655

Усть-Каменогорск

(3232) 694518

Уфа

(3472) 349637

Хабаровск

(4212) 328482

Харьков

(0572) 357938

Чебоксары

(8352)414606,209994

Челябинск

(3512)602548

Энергодар

(061139)63210

Ярославль

(0852)22786







Центр обучения по системе ДЭИР »Санкт-Петербурге:

(812) 219-1245.





общее НАПУТСТВИЕ ................................................................................

5

введение. прикосновение К высшему ..............................................

6

глава 1. свобода, УДАЧА, ВЛИЯНИЕ И ЗРЕЛОСТЬ ....................................

10

Предпосылки нового этапа эволюции человека........................

10

Начальные этапы системы ДЭИР: от свободы — к зрелости ...

16

Прежде всего мы с вами сумели достичь Свободы....................

18

На втором этапе мы достигли

23

Управления Собой — Становления...........................................



Нам отчаянно нужна была



третья ступень ДЭИР— Влияние........................................... На четвертой ступени мы сделались новым существом ..........

33 39

глава 2. Опыт, власть и высшие Силы .............................................

44

Мировые Течения.........................................................................

44

Новая ступень — новые потребности .........................................

49

глава 3. Опыт: навигация среди мировых течений .........................

65

Карта, на которой нет указателей ...............................................

65

Немного о порядке и хаосе..........................................................

72

Полосатость жизни: способ ориентировки ................................

88

Шаг 1. Обнаружение виртуального пространства

91

своего сознания.........................................................................



Шаг 2а. Обнаружение внутренней области «хорошо».............. Шаг 26. Обнаружение внутренней области «плохо» ................

93 94

Шаг 2в. Включение в режим управляемой полосатости .........

96

глава 4. открытые И ЗАКРЫТЫЕ ПУТИ: ПОНИМАНИЕ ФЕНОМЕНА ..........

101

Умение обойти дерево................................................................

101

Открытый путь — зона в полосатости ......................................

103

Закрытый путь— сбой в полосатости.......................................

109



глава 5. открытые И ЗАКРЫТЫЕ ПУТИ: МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ............

119

Основной принцип работы



и условия использования тест-систем ......................................

119

Методы навигации и тест-системы...........................................

127

Шаг 3. Тест-системы для анализа



степени открытости пути ...................................................

128

Шаг За. Внутренняя формулировка вопроса



и запуск тест-системы .........................................................

131

Шаг 36. Интерпретация показаний



двоичных тест-систем ..........................................................

133

Шаг Зв. Интерпретация показаний



многозначных тест-систем...................................................

136

глава 6. открытые И ЗАКРЫТЫЕ ПУТИ: ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ...............

142

Внутренний критик....................................................................

142

Правила поведения на открытом пути .....................................

145

Шаг 4. Коррекция выполнения этапов открытого пути с



восстановлением истинных полей значений...........................

147

Правила поведения на закрытом пути......................................

149

глава 7. превращение закрытого яути



В ОТКРЫТЫЙ ..................................................................................

169

Принципы метода ......................................................................

169

Шаг 5а. Превращение закрытого пути в открытый:



«вторая нога» .........................................................................

172

Шаг 56. Превращение закрытого пути в открытый:



удача другого ..........................................................................

176

Шаг 5в. Превращение закрытого пути в открытый:



войти заново ..........................................................................

178

заключение. не только видеть, но и влиять...................................

181

приложение. школа ДЭИР .............................................................

184

филиалы школы ДЭИР....................................................................

186


Верищагин Дмитрий Сергеевич

"Мудрость: Система дальнейшего энергоинформационного развития, 5-я ступень, 2 - й этап, часть 1"


Общее напутствие

Открывая эту книгу, вы получаете шанс навсегда изменить свою жизнь, вступив на новую ступень эволюции. Вам откроются истинные причины здоровья, болезни, поступков и человеческой судьбы.


Вы станете свободными от влияния великих энергетических паразитов, правящих остальными людьми и толкающих их на самоубийственные поступки. Помните, что вы не должны причинить не продвинувшимся людям вреда. Отнеситесь к ним со вниманием и помогите.
Для вас будут доступны вещи, немыслимые для обычных людей. Не растрачивайте свои силы понапрасну в погоне за суетными достижениями. У вас великан цель - открытие нового мира и поиск своего места в нем.
Вы обретете способность исцелять, и этот дар придет к каждому своим путем. Употребите его во благо. Помогайте бескорыстно.
Ваша душа пройдет процесс украиения, и вы сможете вести за собой других людей. Принесите им свет и радость, а не тьму и боль.
Вы перестанете зависеть от кармы и кармических болезней. Помогите достигнуть того же другим.
Вы будете владеть истинным инструментом изменения мира - верой. Пусть ваша вера принесет добро не только вам.
Чтобы пройти весь путь до конца, вам может потребоваться помощь. Обретите ее в таких же, как вы, путниках. Узнавайте друг друга в толпе. Учитесь друг у друга. Помните друг друга.
Взойдя на новую ступень развития, вы будете частью нового энергетического единства, единства свободных людей. Оказывайте друг другу поддержку. Помните друг о друге и делитесь друг с другом энергией, потому что цена свободы велика и подчас не под силу одному.
Помните о нас, кто первыми вступили в новый мир. Мы фокусируем новое энергетическое единство для вас. Обращайтесь к нам в трудную минуту, и мы придем на помощь. Обращайтесь к нам в минуту благоденствия, и мы сможем прийти на помощь миллионам других. Смерти нет. Мы отзовемся и из-за грани.
Ощутите связь со мной, автором этих строк. Я жду этого. Просите о помощи и помогайте мне.
Прибавьте к свету нового энергетического единства свои лучи.
Создайте новое свободное человечество. Вы заслуживаете этого.

Введение


Творить новое в себе и в мире

Здравствуйте, друзья. Те, кто уже давно идет по пути дальнейшего энергоинформационного развития, и те, кто делает на этом пути лишь первые шаги. Вы готовы продолжить путь? В таком случае - вперед!


Я понимаю, что и читатели, и слушатели очных курсов ДЭИР немного даже устали в ожидании этой книги - она выходит несколько позже, чем это планировалось. Но вы ведь знаете, что ничего случайного в мире не бывает. Все происходит именно тогда, когда это должно произойти. И слово должно прозвучать именно тогда, когда созрели все необходимые условия для этого. Сейчас пришло время этой книги - сейчас, не раньше и не позже. Тогда, когда ее готовы воспринять. Поэтому прошу прошения у читателей и слушателей за их затянувшееся ожидание, но надеюсь на понимание: существуют реалии окружающего нас мира, с которыми мы не можем не считаться.
Итак, к настоящему моменту вы, мои постоянные читатели и слушатели, освоили уже четыре ступени ДЭИР полностью и первый этап пятой ступени. Со времени выхода в свет руководства по первой части пятой ступени ДЭИР на адрес Школы поступило и продолжает поступать огромное количество писем. Слушатели и читатели делятся своими достижениями, задают вопросы о том, как можно применять те или иные навыки системы ДЭИР в конкретных ситуациях. Особенно наших читателей интересуют различные аспекты работы с кармой, а также возможности воздействия на окружающий мир. Я хочу сообщить вам, что в настоящее время мы готовим новую серию пособий, посвященных применению навыков ДЭИР во многих практических сторонах нашей жизни - дома, на работе, в учебе, - короче, в целях социальных и оздоровительных. Но это - в недалеком будущем.
А пока нам предстоит освоение второго этапа пятой ступени ДЭИР. Вы сами увидите, что все, что нам предстоит здесь узнать, - это словно новый, неосвоенный континент, путешествие по которому полно неожиданностей, небывалых приключений и вместе с тем безграничных новых возможностей. Этот континент для нас - словно белый лист бумаги, на котором можно написать любую картину. Ведь нам предстоит освоить неосвоенное пока пространство нашей новой жизни, новой реальности, точнее, создать эту реальность самостоятельно!
Уже в первой части пятой ступени мы столкнулись с необходимостью познавать новый, надсоциальный этап бытия человека. Мы вышли на уровни Мировых Течений - а там кончается власть социума и начинается... А вот что там начинается - зависит только от человека. Ведь мы вошли в области, в которых и с точки зрения социума вообще ничего нет. Вакуум, пустота! Но "пустота" эта - живая. И она подвластна рукам того, кто способен творить - творить себя и свою жизнь.
Каждый человек таит в себе возможности создавать. Вот и нам с вами предстоит стать творцами, и эта книга ставит перед собой именно такую цель - помочь человеку в становлении самого себя как творца. Потому что стоит только захотеть, и откроется высшее творчество - мы, каждый из нас, способны творить новый мир, создавать в этом мире благоприятные условия жизни для себя и для тех, кто идет следом. Нам предстоит научиться как минимум создавать возможности для этого пути. На данной фазе развития это уже закономерность: все, что ни делается, приобретает новый масштаб, и потому, меняя, казалось бы, только свою жизнь, мы на самом деле прокладываем пути, которые станут достоянием других. Да, это путь первопроходца, а потому он непрост. Но тем, кто пойдет следом, будет уже проще. А это в наших же с вами интересах - чтобы вперед пошли и другие и чтобы им было легче, чем нам. Ведь только в этом случае привнесенные нами изменения, новые возможности станут устойчивыми, только тогда возникнет необходимая культура, открывающая новые возможности, только тогда человечество сможет полноценно жить на новой эволюционной ступени - ведь настоящая жизнь возможна лишь тогда, когда мы хотя бы изредка встречаем себе подобных.
Мы с вами прикоснулись к новой эволюционной ступени - а потому столкнулись и с необходимостью того, чтобы менять что-то в окружающем мире. Но давайте задумаемся, что нам нужно для того, чтобы реально что-то менять. Знание методов? Да. Но не только. Для того чтобы менять мир, нужны еще по крайней мере две очень важные веши: это внутренняя сила и внутренняя ответственность. А еще для этого нужна глубина проникновения в мир и глубина проникновения в себя.
Я особенно благодарен всем тем, кто так или иначе участвовал в создании этой ступени ДЭИР - они поистине совершили научный подвиг. Потому что именно на этой ступени происходит истинное слияние техник и методов ДЭИР со смыслом и силой, без которых невозможно создание нового.
То, о чем вы узнаете из этой книги, - это и настоящая магия, это и волшебство. Ибо создание нового мира - мира вокруг нас - это всегда магия. Но волшебство это скрыто в самом человеке.
На первый взгляд эта книга может показаться сложной - именно потому, что она предполагает не только и не столько освоение новых методов, сколько исследование таких сфер, как культура, поведение, взаимоотношение с миром, - естественно, в энергоинформационных аспектах этих понятий. И в деле освоения этих гигантских пластов бытия нам потребуется все - и элементарные навыки работы с энергетикой, которые будут использоваться для запуска энергоинформационных процессов в мире, и навыки работы с полями значений для инициации этих процессов, и навыки чисто логического мышления для разработки правил, но которым будут организованы необходимые нам изменения.
Но не бойтесь этой кажущейся сложности - не забывайте, что нее новое поначалу кажется нам сложным. А затем оно становится таким же естественным, как воздух, которым мы дышим.
Для облегчения восприятия материала книги она построена чуть по-новому. Каждая глава предваряется маленьким разделом, где изложено краткое содержание предстоящей для освоения главы в несколько упрощенном и обобщенном виде. Таким образом, мы сначала знакомитесь с содержанием главы в первом приближении, осмысляете его в целом, а потом уже подходите к более детальному изучению. А если все понятно уже из краткого описания - что же, тогда знакомьтесь с методами!
И книга эта чуть объемнее, чем она кажется визуально. Примеры просты и банальны, а логика изложения в основном сосредоточена на банальностях нашей жизни. Но вы умеете читать между строк. Из каждого факта следствий больше, чем кажется на первый взгляд. Вы сумеете разглядеть больше, если присмотритесь и немного подумаете.
Итак, мы выходим из узкого замкнутого мира нашей жизни, нашего "я" в Большой Мир, в Большую Жизнь не только всего человечества, но и всей Вселенной. А чтобы выйти в этот Большой Мир, надо непременно принести туда с собой что-то новое, что-то, чего там до вас не было, -иначе просто и выйти-то в него не удастся. Иначе просто не получится! Вы готовы открыть это новое в себе и сделать его достоянием Бесконечности? Вы готовы всем своим существом, своей мыслью, своими эмоциями и силой своей души творить новое в Большом Мире?
Тогда - волшебство, магия и творчество ждут нас. В добрый путь!


Каталог: repository -> history
repository -> Тематический план практических занятий по хирургической стоматологии для студентов V курса стоматологического факультета
repository -> Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии умкд, стоматология
repository -> Анализ содержания йода в пищевых продуктах
history -> Психосоматическая медицина принципы и практическое применение
repository -> 1 фио учителя: Гонохова Л. Г. 2 Школа, класс, предмет
repository -> 4. Основные вопросы темы: Пути образования и использования аук (схематично)


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   68




База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница