Контрольно-оценочные материалы текущего контроля успеваемости распределены по темам дисциплины и сопровождаются указанием используемых форм контроля и критериев оценивания



Скачать 191.33 Kb.
страница14/59
Дата03.03.2020
Размер191.33 Kb.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   59
Модуль 2 Введение в обмен веществ. Биологическое окисление.

Тема 1 Обмен веществ и метаболизм. Энергетический обмен

Форма(ы) текущего контроля успеваемости устный опрос, контроль выполнения практических заданий;

Оценочные материалы текущего контроля успеваемости

Вопросы для устного опроса

  1. Понятие об обмене веществ и энергии, метаболизм. Анаболизм и катаболизм. Роль АТФ в жизнедеятельности клеток.

  2. Характеристика катаболизма: общая схема катаболизма основных пищевых веществ, фазы катаболизма. Ключевые метаболиты, конечные продукты.

  3. Понятие о специфических и общих путях метаболизма.

  4. Понятие о биологическом окислении. Стадии биологического окисления и их общая характеристика.

  5. а) 1-ая фаза биологического окисления - образование ацетил – СоА;

  6. б) 2-ая фаза биологического окисления - дальнейшее превращение ацетил - СоА в цикле трикарбоновых кислот (ЦТК);

  7. в) 3-я фаза биологического окисления - терминальная, заключительная - аэробная - тканевое дыхание. Роль кислорода в биологическом окислении.

Практические задания:

Отработка практических умений и навыков



  1. Написать формулу АТФ, обозначить макроэргические связи

  2. Написать формулы других макроэргов: ГТФ, УТФ, ЦТФ, креатинфосфата, фосфоенолпирувата.

  3. Показать в виде схемы пути использования АТФ в организме.

  4. Схематически изобразить три стадии катаболизма основных пищевых веществ.

Типовые проблемно-ситуационные задачи:

1. У больного в крови увеличено содержание ПВК. Какие метаболические процессы могут привести к накоплению ПВК в организме?

2. У пациента снижена активность окислительно-восстановительных процессов (жалобы на слабость, быструю утомляемость, снижение внимания, плохой сон и т.п.) Какие витамины необходимо включить в оздоровительный комплекс?

3. При интенсивной физической работе человек согревается даже на морозе. Укажите механизмы увеличивающие теплопродукцию. Объясните изменение скорости тканевого дыхания. Назовите активаторы регуляторных ферментов общего пути катаболизма, количество которых увеличивается при мышечной работе.


Каталог: sveden -> education
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101«Лечебное дело»
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101«Лечебное дело»
education -> Оргкомитет конференции Председатель И. В. Шешунов
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101. 65 «Лечебное дело»
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101. 65 «Лечебное дело»
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101«Лечебное дело»
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060201. 65 «Стоматология»
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101«Лечебное дело»
education -> Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101«Лечебное дело»
education -> Задачами модуля являются

Скачать 191.33 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   59




База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница