Методическая разработка к практическому занятию для студентов 1 курса специальности лечебное дело по учебной дисциплине гистология



страница21/40
Дата17.01.2020
Размер1.45 Mb.
ТипМетодическая разработка
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   40
Место проведения занятия – база кафедры гистологии (морфокорпус) аудитории №506, №507, №508, №510 и комната самоподготовки.
Материально-лабораторное обеспечение: гистологическая лаборатория с наличием реактивов и оборудования, слайды, таблицы, муляжи, препараты по цитологии: комплекс Гольджи, миофибриллы, жировые включения, митохондрии, включения гликогена, секреторные включения, пигментные включения, микроскопы., плазменные панели, ноутбук, презентация занятия.
Учебные и воспитательные цели

а) общая цель – Вам необходимо овладеть знаниями учебной программы данного занятия, разобрать общий план строения клеток и неклеточных структур, строение плазмолеммы, изучить микроскопическое и ультрамикроскопическое строение органелл и включений, отметить их локализацию, степень развития в различных клетках, обратить внимание на связь степени развития органелл и включений с уровнем клеточного метаболизма. Определить связь между строением и выполняемой функцией. Применять учебный материал в своей будущей профессии врача.


б) частные цели

В результате изучения учебных вопросов занятия ВЫ должны

З Н А Т Ь:

- медицинскую международную латинскую терминологию в объеме данной темы;

- определение понятия «клетка»;

- общие принципы организации клетки;

- строение и химический состав элементарной биологической мембраны;

- особенности строения плазмолеммы. Строение и функциональное значение межклеточных соединений;

- способы активного и пассивного транспорта веществ через плазмолемму;

- определение понятия «органеллы»; классификацию органелл;

- определение понятия «включения», классификацию включений.
У М Е Т Ь:

-идентифицировать препараты различных органоидов и включений клетки (комплекс Гольджи, миофибриллы, митохондрии, включения гликогена, жировые, секреторные, пигментные включения..;

- уметь использовать конкретные данные о микроскопическом и ультрамикроскопическом строении клеток для суждения об их функциях;

- оценивать морфоологическое состояние различных клеточных, тканевых и органных структур;

- анализировать информацию, полученную с помощью методов светооптической микроскопии.
ВЛАДЕТЬ:

- навыками микрокопирования гистологических препаратов;

- анализом гистологических структур в препаратах;

- гистофизиологической оценкой состояния различных клеточных, тканевых и органных структур;

- навыками работы с научной литературой и уметь использовать их.
ОБЛАДАТЬ НАБОРОМ КОМПЕТЕНЦИЙ:

- готовностью и способностью обладать достаточным объемом знаний морфо-функционального состояния органов при изучении смежных дисциплин;

- готовностью и способностью использовать данные анатомии(анатомия строения органов, их расположение, функции), гистологического состояния слизистой оболочки ротовой полости при первичном осмотре больных.

- готовностью и способностью обладать объемом знаний и пониманием нормального гистофизиологического состояния различных клеточных, тканевых органных структур, чтобы ориентироваться в нормальных и возможно патологических состояниях изучаемых органов и уметь использовать эту информацию в клинической практике;

- готовностью и способностью иметь достаточный объем знаний морфо-функционального состояния тканей и органов изучаемых на данном занятии для выяснения причин возникновения патологических состояний органов, чтобы использовать полученные на кафедре знания при установлении диагноза заболевания;

-готовностью и способностью к критическому мышлению полученной информации, ее анализу и синтезу.


ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ:

- о понятии «клетка»;

- об общих принципах организации клетки;

- о строении и химическом составе элементарной биологической мембраны;

- о типах клеточных контактов;

- о микроскопическом и ультрамикроскопическом строении органоидов общего и специального значения.



Каталог: userfiles -> depts -> histology embryology
histology embryology -> Литература: I. Гистология под ред. Ю. И. Афанасьева, 1989, 2001, 2004. Гистология под ред проф. Э. Г. Улумбекова, М., 1997
histology embryology -> Тесты итоговые по частной гистологии для студентов стоматологического факультета
histology embryology -> Методическая разработка к практическому занятию для студентов 1 курса специальности педиатрия по учебной дисциплине гистология Тема №9 частная гистология. Нервная система занятие №11 «нервная система» Обсуждена на заседании кафедры
histology embryology -> Перечень экзаменационных вопросов по гистологии, эмбриологии, цитологии
histology embryology -> Занятие № кожа с придатками. Литература: I. Гистология под ред. Ю. И,Афанасьева, 2001, 2004
histology embryology -> Занятие №12. Нервная система. Литература: Гистология под ред. Ю. И. Афанасьева и Н. А. Юриной, 5-е изд-е, 2001


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   40


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница