Методические рекомендации для студентов I курса , семестра по изучению учебной дисциплины оп. 04 «Фармакология» ипредназначены для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по специальности Сестринское дело очная форма обучения


Раздел Тема 4.3.3. Средства, стимулирующие ЦНС



страница41/145
Дата10.12.2019
Размер2.46 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   145
Раздел Тема 4.3.3. Средства, стимулирующие ЦНС.

Вид занятия: теоретическое

Продолжительность занятия: 90 мин

Основные понятия:

1. Антидепрессанты.

2. Психостимуляторы.

3. Ноотропы.

4. Общетонизирующие растительного происхождения, животного происхождения.

5. Стимуляторы мозгового кровообращения:

6. Фармакологические эффекты лекарственных средств, механизм, показания, особенности применения (форма выпуска, кратность введения), побочные эффекты и противопоказания.

Вопросы для самоконтроля:


  1. Какие группы препаратов относятся к психотропным средствам?

  2. Какие лекарственные препараты относятся к анксиолитическим (транквилизирующим) средствам?

  3. Какие фармакологические эффекты характерны для анксиолитических (транквилизирующих) средств (на примере диазепама)?

  4. Какие нежелательные эффекты могут вызвать анксиолитики (на примере диазепама)?

  5. Какие лекарственные препараты относятся к группе антипсихотических средств?

  6. Какие фармакологические эффекты вызывают нейролептики (на примере хлорпромазина)?

  7. По каким основным показаниям применяются нейролептики (на примере хлорпромазина)?

  8. Какие нежелательные эффекты могут вызвать нейролептики (на примере хлорпромазина)?

  9. Охарактеризуйте клозапин: групповая принадлежность препарата, показания к применению, возможные нежелательные эффекты.

  10. Какие лекарственные препараты относятся к группе седативных средств?

  11. На какую медиаторную систему оказывают действие анксиолитики (транквилизаторы)?

  12. На какую медиаторную систему оказывают действие нейролептики?

  13. Охарактеризуйте ноотропы ( на примере пирацетама): влияние на обменные

процессы в мозговой ткани, регионарный кровоток, умственную деятельность;

какие нежелательные эффекты может вызвать?



  1. Какие лекарственные препараты применяются при эпилепсии?

  2. Охарактеризуйте дифенин: групповая принадлежность препарата, основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательное действие.

  3. Охарактеризуйте карбамазепин: групповая принадлежность препарата, основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательное действие.

  4. Классификация аналептических средств.

  5. 2. Механизм действия аналептиков. Основная направленность действия стволовых аналептических средств: непосредственная стимуляция дыхательного центра (бемегрид, кофеин, этимизол); рефлекторное возбуждение дыхательного центра (лобелин, цититон, субехолин); смешанное действие (карбоген, кордиамин, камфора). Спинальные аналептики (стрихнин и секуренин).

  6. 3. Фармакологическая характеристика отдельных препаратов (бемегрид, кордиамин, камфора, этимизол, карбоген, лобелин, цититон, субехолин, стрихнин).

  7. 4.Передозировка (возможность возникновения судорожных реакций) и меры помощи при ней.

Перечень знаний, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы: основные группы средств, стимулирующих центральную нервную систему, основные эффекты, показания к применению, механизмы действия, нежелательные эффекты препаратов. Клинические симптомы отравления или передозировки, меры помощи при отравлении.


Каталог: info -> files
files -> Специальность Лечебное дело Примерные темы курсовых работ пм. 02 Лечебная деятельность мдк. 02. 04 Лечение пациентов детского возраста
files -> Антисептика
files -> Методические рекомендации для студентов по изучению мдк. 01. 01. «Лекарствоведение»
files -> Методическая разработка Практического занятия для студентов По специальности Лечебное дело пм 01 Диагностическая деятельность
files -> Виды высокотехнологичной медицинской помощи при применении вспомогательных репродуктивных технологий и источники финансирования
files -> Методическая разработка практического занятия для студентов
files -> Министерство здравоохранения иркутской области


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   145


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница