Особенности развития и



страница31/56
Дата12.12.2019
Размер0.53 Mb.
ТипПояснительная записка
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   56
1 месяц.

По мере развития нервной системы и укрепления мускулатуры, вначале

резкие, движения становятся более плавными. Большинство действий ребёнок совершает рефлекторно, например, сосёт материнскую грудь или подносит сжатые кулачки ко рту. Выбрасывает вперёд ручки и ножки. Не может держать голову без посторонней помощи.

2 месяца.

Осторожно сжимает и разжимает кулачки. Может какое-то время держать что-то в руке. Ноги из согнутого в коленях положения начинают постепенно выпрямляться. Пытается поднять голову. При виде взрослых улыбается. Некоторые рефлексы исчезают в конце месяца.



  1. месяца

Может с силой ударить по висящим перед ним предметам. Активно следит за движущимся предметом, тянется за игрушкой. Может переворачиваться со спины на бок. На обращения взрослых реагирует радостной улыбкой, появляется смех и гуление, выражающие положительные эмоции. Лёжа на животе, может приподнять голову и грудь. По мере того, как развивается гибкость тазобедренного и коленного суставов, всё с большей силой размахивает ногами.


Каталог: files -> kafedry -> kafedra-gospitalnoj-pediatrii -> doc
doc -> Учебное пособие Оренбург 2013 удк е. В. Плигина
doc -> Диффузные заболевания соединительной ткани у детей
kafedry -> Перечень экзаменационных вопросов по нервным болезням, для студентов IV курса педиатрического факультета
kafedry -> Указатель включенных материалов Аллергический ринит Атопический дерматит Бронхиальная астма
doc -> Задача n 1 Девочка 11 лет, больна 1 год, жалобы на "голодные"
doc -> Учебно-методическое пособие по циклу «поликлиническая педиатрия» для студентов педиатрических факультетов
doc -> Учебное пособие Оренбург 2013 удк


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   56


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница