Пособие по русскому языку для поступающих в вузы Москва «оникс 21 век» «Мир и Образование» 2004



страница17/28
Дата01.05.2016
Размер2.45 Mb.
ТипПособие
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   28
§ 60. ОБОСОБЛЕННЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ

Упражнение 248. Перепишите, ставя нужные знаки препинания.

1. Толпа разошлась исключая немногих любопытных

и мальчишек а Гаврила вернулся домой (Т.). 2. На охоте

дядя Ерошка питался по суткам одним куском хлеба и

ничего не пил кроме воды (Л. Т.). 3. Мистер Гопкинс,

наряду с другими людьми в серых касках стоял непод-

вижно (Кор.). 4. Наш хозяин называл нас жуликами и

давал на обед вместо мяса тухлую требушину (М. Г.).

5. Почти все в собрании были старые большевики за

исключением Павла и Жаркого (Я. О.). 6. Четыре орудия

поочередно слали снаряды туда но- сверх Григорьева

ожидания орудийный огонь не внес заметного замеша-

тельства в ряды красных (Шол.). 7. Многие из бойцов

помимо своей винтовки были вооружены трофейными

автоматами (Полев.). 8. Вместо гнедого жеребца Коржу

дали толстого белого мерина (Я. Диковский).

Для справок. Могут обособляться падежные формы имен

существительных с предлогами или предложными сочетаниями:

кроме, вместо, помимо, за исключением, исключая, сверх и др. со

значением включения, исключения, замещения, то есть ограни-

чительным или расширительным. Обособление этих оборотов, как

и обстоятельств, выраженных именами существительными, свя-

зано с их смысловой нагрузкой, объемом, желанием пишущего

подчеркнуть их роль в предложении и т. д. (см. пояснение к преды-

дущему упражнению). Так, в предложении Кроме зарплаты он по-

лучает премиальные оборот с предлогом кроме, тесно связанный

по смыслу с остальной частью предложения, не отделяется от

нее запятой. Если предлог вместо имеет значение «за», «взамен»,

то оборот с ним обычно не обособляется, например: Вместо стар-

шей сестры помогать матери будет младшая.
§ 61. ОБОСОБЛЕННЫЕ УТОЧНЯЮЩИЕ, ПОЯСНИТЕЛЬНЫЕ И ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Упражнение 249. Перепишите, ставя, где нужно, знаки пре-

пинания.

I. 1. Он встряхнул кудрями и самоуверенно почти с

вызовом глянул вверх (Г.). 2. Вокруг по левому берегу в

полуверсте от воды на расстоянии семи-восьми верст

одна от другой расположены станицы (Л. Т.). 3. Длинная

в несколько верст тень ложилась от гор на степи (Л. Т.).

4. Летом вечерними зорями на вершину кургана слетает

из подоблачья степной беркут (Шол.).

П. 1. Бросились за доктором то есть домашним лека-

рем Харитоном (Т.). 2. В жизни есть только одно несом-

ненное счастье жить для других (Л. Т.). 3. В то время имен-

но год назад я еще сотрудничал по журналам (Даст.).

III. 1. Незаметным образом я привязался к доброму

семейству даже к кривому гарнизонному поручику (П.).

2. Все слушали молча рассказ Анны Саввичны особенно

девушки (П.). 3. Бабушка вообще очень любила грибы

грузди в особенности (Акс.). 4. Новый управляющий глав-

ное внимание обращал больше всего на формальную

сторону дела в частности на канцелярские тонкости

(М.-Сиб.). 5. Дорога была только одна и притом широкая

и обставленная вехами, так что сбиться было невоз-

можно (Кор.). 6. Человека три в заречье в их числе Сима

Девушкин делали птичьи клетки и садки (М. Г.). 7. Не-

которые языки например английский и французский не

имеют форм склонения. 8. Детям нравятся произведе-

ния с интересным сюжетом главным образом приклю-

ченческая литература.

Д л я с п р а в о к .

1. Обособляются слова и группы слов, у т о ч н я ю щ и е

смысл предшествующих слов. Чаще всего уточняющими явля-

ются обстоятельства времени и места, реже — другие виды об-

стоятельств, например: Гроза началась вечером, часу в десятом

(Акс.); На хуторе, в трех верстах от деревушки Соломенной,

разведчики оставили лошадей и пошли пешком (Фад.); Она озорно,

по-девичьи, взглянула на него снизу вверх (Фед.).

В зависимости от смысла одни и те же слова могут рассмат-

риваться как уточняющие или не как уточняющие; ср.: Далеко, в

лесу, раздавались удары топора (слушатель находится вне леса). —

Далеко в лесу раздавались удары топора (слушатель тоже находит-

ся в лесу).

Обособляются уточняющие определения со значением раз-

мера, цвета, возраста и т. д., например: Самый большой щит,

метров в пять шириной, занимал середину левого ряда (Н. Чук.);

Он увидел на белой шапке кургана невдалеке рдяно-желтую, с ог-

нистым отливом, лису (Шол.).

2. Обособляются слова, п о я с н я ю щ и е смысл предше-

ствующих членов предложения, как главных, так и второсте-

пенных; перед пояснительным членом предложения имеются

(или можно вставить) слова а именно, то есть, например:

Я добрался наконец до большого села с каменной церковью в новом

вкусе, то есть с колоннами, и обширным господским домом (Т.);

В этом отношении случилось даже одно очень важное для них обоих

событие, именно встреча Кити с Вронским (Л. Т.). При отсут-

ствии указанных слов вместо запятой обычно ставится тире, на-

пример: У деда Семена была своя золотая и несбывшаяся мечта —

стать столяром (Пауст.).

Пояснительные обороты могут присоединяться также союзом

или (в значении «то есть»), например: По всей ширине Лены тор-

чали в разных направлениях льдины, или, по-местному, торосья

(Кор.).


3. Обособляются также п р и с о е д и н и т е л ь н ы е

обороты, содержащие дополнительные замечания и разъясне-

ния, чаще всего присоединяемые при помощи слов даже, осо-

бенно, в особенности, в частности, главным образом, например, в

том числе, и притом, и (в значении «и притом»), да и, да и вооб-

ще и др.


Упражнение 250 (повторительное). Объясните знаки препи-

нания в соответствии с правилами их постановки при обособ-

лении. v

I. 1. Мы пошли на вал — возвышение, образованное

природой и укрепленное частоколом (П.). 2. Вместо ве-

селой петербургской жизни, ожидала меня скука в сто-

роне глухой и отдаленной (П.). 3. Еще прозрачные, леса

как будто пухом зеленеют (П.). 4. Один из наперсников

Пугачева, тщедушный и сгорбленный старичок с се-

дою бородою, не имел ничего замечательного, кроме

голубой ленты, надетой через плечо по серому армяку

(Я.). 5. Илья Ильич учился в селе Верхлеве, верстах в

пяти от Обломовки, у тамошнего управляющего, нем-

ца Штольца (Гот.). 6. Сверх всякого ожидания, бабушка

подарила мне несколько книг (Акс.). 7. Лодка полетела

поперек реки, скользя по вертящейся быстрине, бегу-

щей у самого берега, называющейся «стремя» (Акс.).

8. Казак мой, вопреки приказанию, спал крепким сном

(Л.). 9. Тяжелые волны мерно и ровно катились одна за

другой, едва приподнимая одинокую лодку, причален-

ную к берегу (Л.). 10. Обширное пепелище превратилось

в огород, кое-где загроможденный грудами кирпичей —

остатками фундаментов (Т.). 11. За неимением пока дру-

гой дичи, я послушался моего охотника и отправился в

Льгов (Т.). 12. Варвара Павловна, в шляпе и шали, то-

ропливо возвратилась с прогулки (Т.). 13. Эта речка, верст

за пять от Льгова, превращается в широкий пруд, по

краям и кой-где посередине заросший густым тростни-

ком (Т.). 14. Прямо против кордона, на том берегу, все

было пусто (Л. Т.). 15. На другой день, рано утром, Оле-

нин проснулся от свежести в своей перекладной и рав-

нодушно взглянул направо (Л. Т.). 16. Несколько в сто-

роне от гуся, на матрасике, лежал белый кот (Ч.).

17. Вдруг на повороте реки, впереди, под темными го-

рами, мелькнул огонек (Кор.). 18. За фабрикой, почти

окружая ее гнилым кольцом, тянулось обширное боло-

то, поросшее ельником и березой (М. Г.). 19. Кроме го-

рода Окурова, на равнине приткнулось небольшое село

Воеводино (М. Г.). 20. Отбиваемый течением, с глухим

шумом плескавшим о его бока, паром вздрагивал и ка-

чался, медленно подвигаясь вперед (М. Г.).

II. 1. Красив он был этот солдат, высокий такой, здо-

ровый, с румяными щеками (М. Г.). 2. Обескураженный,

я невольно снял очки и, сунув их в карман, двинулся к

кладке, намереваясь спросить у кладчика, нельзя ли

поработать (М. Г.). 3. Шагах в шести от Челкаща, у тро-

туара, на мостовой, прислонясь спиной к тумбочке,

сидел молодой парень (М. Г.). 4. Дед, приподняв на лок-

те голову, смотрел на противоположный берег, зали-

тый солнцем" и бедно окаймленный редкими кустами

ивняков (М. Г.). 5. Заложив руки за спину, посвистывая,

идет Артюшка Пистолет, рыболов, птичник, охотник

по перу и пушнине (М. Г.). 6. Оружия любимейшего род,

готовая рвануться в гике, застыла кавалерия острот,

поднявши рифм отточенные пики (Маяк.). 7. Обгоняе-

мый всеми, Дибич торопился к военному магазину, за-

лепленному шевелящимся роем серых шинелей (Фед.).

8. Несмотря на сильное переутомление, спать не хоте-

лось (Фад.). 9. Они проходили мимо Левинсона, эти люди,

придавленные, мокрые, злые, тяжело сгибая колени и

напряженно всматриваясь в темноту (Фад.). 10. Через не-

сколько минут, отвязав лошадь, бившуюся на привязи,

разведчики мчались по улице, вздымая жаркие клубы

пыли (Фад.). 11. В пространной низине, справа, до само-

го хребта, отвернувшегося в сторону и затерявшегося в

мутно-серой дали, виднелся лес (Фад.). 12. На покри-

вившемся стогу уныло, по-сиротски, примостилась во-

рона и молчала (Фад.). 13. Самолетик задымился и, приги-

баемый лучом, пошел к себе, на запад (Леон.). 14. Жи-

вет, сияет красотой любовь — высоким помыслам сест-

ра (Щип.). 15. Весь мир, с листвойус весенним громом,

с нелегким каждым днем своим, неповторимый и ог-

ромный, для радости открылся им (Щип.). 16. Во дворе,

возле крыльца, стояла пара лошадей, запряженных в

сани, поджидая Давыдова, собравшегося ехать в район

(Шол.). 17. Бабы зашумели все сразу, в один голос, не

давая Давыдову и слова молвить (Шол.). 18. Заржавлен-

ная и дребезжащая, кровать эта состояла из гнутых же-

лезных полос и прутьев и ни за что не хотела стать на

все четыре ножки (Пан.). 19. Недалеко, в направлении

станицы Ольгинской, привычно перекатывались звуки

орудийной стрельбы (Пере.). 20. Это был молодой муж-

чина невысокого роста, с малозаметными усиками, в

простой, в полоску, рубахе с резинками на рукавах и

шевиотовых штанах, заправленных в сапоги (Сол.).
Упражнение 251 (повторительное). Перепишите, ставя нуж-

ные знаки препинания.

I. 1. Вместо ответа на какой-то вопрос Зурин захра-

пел и присвистнул (П.). 2. И отец с сыном вместо при-

ветствия после давней отлучки стали колотить друг дру-

га (Г.). 3. В отношениях с посторонними он требовал од-

ного сохранения приличия (Герц.). 4. Вдруг она пробе-

жала мимо меня напевая что-то другое и прищелкивая

пальцами вбежала к старухе (Л.). 5. В бричке лежал ма-

ленький чемодан тощее доказательство не весьма дос-

таточного состояния (Л.). 6. Николай Иванович некогда

стройный кудрявый и румяный парень теперь же нео-

бычайно толстый уже поседевший мужчина с заплыв-

шим лицом хитро-добродушными глазами и жирным

лбом перетянутым морщинами, словно нитками, уже

более двадцати лет проживает в Колотовке (Т.). 7. Кой-

где выглянули женские большей частью старушечьи го-

ловы ( Г.). 8. Первому старшему изо всех Феде вы бы дали

лет четырнадцать (Т.). 9. Отдавая дань своему времени

Гончаров вывел и противоядие Обломову Штольца

(Добр.). 10. Весь день Анна провела дома то есть у Облон-

ских и не принимала никого (Л. Т.). 11. Ростов ничего не

видел кроме бежавших вокруг него гусар цеплявшихся

шпорами и бренчавших саблями (Л. Т.). 12. Убрав скоти-

ну казачки выходили на углы улиц и пощелкивая семя

усаживались на завалинках (Л. Т.). 13. Девочка любими-

ца отца вбежала смело обняла его и смеясь повисла у

него на шее (Л. Т.). 14. Впереди далеко на том берегу

туманного моря виднелись выступающие лесистые хол-

мы (Л. Т.). 15. Семен Иванович взял под мышку рыжего

кота давно уже беспокойно тершегося у его ног подняв

хвост палочкой вверх и изредка коротко мяукая (Гарт.).

16. Впрочем ввиду недостатка времени не будем откло-

няться от предмета лекции (Ч.). 17. Кроме только что

описанных двух и кучера Дениски неутомимо стегавше-

го по паре шустрых гнедых лошадей и бричке находился

еще один пассажир мальчик лет девяти с темным от

загара и мокрым от слез лицом (Ч.). 18. Девочка переста-

ла плакать и тихо перебирала растения что-то говорила

обращаясь к лютикам и подносила к губам синие коло-

кольчики (Кор.). 19. Прижав руки к груди мать босая и в

одной рубашке стояла у его постели (М. Г.). 20. Наконец

усталая она села на кухне на лавку подложив под себя

книги (М. Г.). 21. На всех физиономиях несмотря на ус-

талость искажавшую их ясно выражалось глухое пока

еще скрываемое раздражение (М. Г.). 22. Дней пять весь

почерневший он ворочался на постели плотно закрыв

глаза (М. Г.).

П. 1. В обед прибежал Федя Мазин взволнованный

счастливый и задыхаясь от усталости сообщил новость

(М. Г.). 2. Долго ничего не было видно кроме дождя и

длинного человека лежавшего на песке у моря (М. Г.).

3. Не унижая себя говорю, а говорю с болью в сердце

(М. /.). 4. Холодно и тонко посвистывая мечется носится

ветер белый косматый (М. Г.). 5. Мне хочется одного

покоя (Купр.). 6. Примчавшись в училище потрясенный

только что случившейся с ним бедою он прибежал к

Самохвалову и рассказал ему подробно все свершив-

шееся с ним (Купр.). 7. Мы беседовали очень хорошо по-

дружески (Купр.). 8. Настроение экипажа сверх обыкно-

вения было приподнятое (Нов.-Пр.). 9. Ехали только днем

во избежание всяких дорожных случайностей (Пришв.).

10. Чапаев закаленный боец и Федор новичок оба перед

боем были полны этим удивительным состоянием

(Фурм.). 11. Там над Донцом и Каменском невидимые

отсюда а только слышимые развертывались воздушные

бои (Фад). 12. Лютее медведя зима задирала сыпалась

белая на башлыки (Щип.). 13. Это был поселок за горо-

дом на голом без деревца без кустика низком месте (Пан).

14. Несмотря на ранний час улицы были полны народа

(Кат). 15. Первый танк остановился не дойдя до группы

терновых кустов второй вспыхнул повернул обратно и

стал протянув к небу дегтярно-черный чуть колеблю-

щийся дымный факел (Шол). 16. Тут же возле амбара

прямо на снегу раздевались примеряя добротную ку-

лацкую обувь натягивая поддевки пиджаки кофты по-

лушубки (Шол.). 17. После первого же залпа сбитый с

ног пулей Григорий охнув упал (Шол). 18. А через мину-

ту скупой и резкий пошел дождь (Шол.). $9. Я дрожу от

боли острой злобы горькой и святой (Твард). 20. Грохот

близкого боя еще осенью поднял медведя из берлоги

нарушив его зимнюю спячку и вот теперь голодный и

злой бродил он по лесу не зная покоя (Полёв.). 21. Я

знаю Иванова как командира Красной Армии (Пере.).

22. Старинные туристские справочники или как их на-

зывали путеводители усиленно рекомендовали путеше-

ствовать по Владимирской земле (Сол.).
Упражнение 252 (повторительное). Перепишите, вставляя, где

нужно, пропущенные буквы, знаки и раскрывая скобки.

Стояла безлу...ая звез...ная ноч... ран...ей южной осени.

Эта ноч... пр...красная и таинстве...ая (нд)долго запом-

НИТ...СЯ молодогвардейцам. Река затене...ая рощей (чуть)

чуть св...тлела и бе...шумно катились ее воды («^встре-

чающие пр...град.

Под крутым берегом реки в кустарнике лежали пер-

вомайцы члены «Молодой гварди...» ож...дая смены

к...р...ула у б...рака (воей...о)плен...ых.

Поднявшись ребята гуськом прошли («е)большую

рощу темную и таинствен...ую. Впереди они увид...ли

старый низ...ий обнесен...ый к...лючей провол...кой

б...рак. Переполненный заключенными он казался уг-

рюмым ужасным. Слев... от б...рака у провод...ки темне-

ла ф...гура часового. Послышалась пр...глушен...ая не-

мецкая к...манда, бр...цанье оружия, стук к...блуком о

землю происходилатамена к...р...ула.

Ребята выж...дая залегли.

(С) начал... ч...совой (ие)спеша ходил вдоль загр...ж-

дения (в)зад и (в)перед потом огл...нувшись остано-

вился.


Виктор пополз пров...жа...мый завис...ливыми'взо-

рами оставшихся. У него была одна цель («е)заметно

подкраст...ся к ч...совому (ие)подозр...вавш...му (им)

какой опас...ности. Вот он близ...о в (двух)трех метрах и

юноша ВСК...ЧИЛ.

Худой обросший грязной щ...тиной немец повернул

голову. Он хотя и не ож...дал нападения но успел

вскрикнуть и упал как подкошен...ый. Боря очутивш...ся

рядом разрезал провол...ку и с...рвав ломиком замок

р...сп...хнул дверь, Ворвавш...ся ночная свежесть ох-

в...тила узников измучен...ых но (не) потерявших на-

дежды и сжатые в дружеских об...ятиях они возвр...ща-

лись кжизн... к свобод....
Упражнение 253 (повторительное). Напишите текст под дик-

товку, потом сверьте написанное с напечатанным.

Над Колочею, в Бородине и по обеим сторонам его,

особенно влево, там, где в болотистых берегах Война

впадает в Колочу, стоял тот туман, который тает, рас-

плывается и просвечивает при выходе яркого солнца и

волшебно окрашивает и очерчивает все виднеющееся

сквозь него. К этому туману присоединился дым выстре-

лов, и по этому туману и дыму везде блестели молнии

утреннего света: то по воде, то по росе, то по штыкам

войск, толпившихся по берегам и под Бородином. Сквозь

туман этот виднелась белая церковь, кое-где крыши изб

Бородина, кое-где сплошные массы солдат, кое-где

зеленые ящики, пушки. И все это двигалось или каза-

лось движущимся, потому что и туман и дым тянулись

по этому пространству. Как в этой местности, около

Бородина, покрытой туманом, так и вне ее, выше и

особенно левее, по всей линии, по лесам, по полям, в

низах, на вершинах возвышений — всюду зарождались

беспрестанно сами собой из ничего пушечные, то оди-

нокие, то гуртовые, то редкие, то частые клубы дымов,

которые, распухая разрастаясь, клубясь, сливаясь, вид-

нелись по всему этому пространству. Эти дымы выстре-

лов и, странно сказать, звуки их производили главную.

красоту зрелища.

(По Л. Н. Т о л с т о м у )


Упражнение 254 .(повторительное). Напишите текст под дик-

товку, потом сверьте написанное с напечатанным.

Всех офицеров скакало семнадцать человек. Скачки

должны были происходить на большом четырехверст-

ном эллиптической формы кругу перед беседкой. На этом

кругу были устроены девять препятствий: река, боль-

шой, в два аршина, глухой барьер перед самой бесед-

кой, канава сухая, канава с водой, косогор, ирланд-

ская банкетка, состоящая из вала, утыканного хворос-

том, за которым, невидная для лошади, была еще ка-

нава, так что лошадь должна была перепрыгнуть оба

препятствия или убиться, потом еще две канавы с во-

дой, неглубокие, но широкие, и одна сухая, и конец

скачки был против беседки. Но начинались скачки не с

круга, а за сто сажен в стороне от него, около некоше-

ного луга, покрытого ярко-зеленой травой, и на этом

расстоянии было первое препятствие — запруженная

река в три аршина шириной, которую ездоки по произ-

волу могли перепрыгивать или переезжать вброд.

Раза три ездоки выравнивались, но каждый раз вы-

совывалась чья-нибудь лошадь, и нужно было заезжать

опять сначала. Знаток пускания, полковник Сестрин,

не в меру нетерпеливый, начинал уже сердиться, ког-

да, наконец, в четвертый раз крикнул: «Пошел!» — и

ездоки тронулись. Все глаза, все бинокли были обра-

щены на пеструю кучку всадников в то время, как они

выравнивались. «Пустили! Скачут!» — послышалось со

всех сторон после тишины ожидания. И кучки и одино-

кие пешеходы стали перебегать с места на место, что-

бы лучше видеть. В первую же минуту собранная кучка

всадников, устремившихся с разбегу к первому препят-

ствию, растянулась, и видно было, как они по два, по

три и один за другим близятся к реке. Для зрителей ка-

залось, что они все поскакали вместе, но для седоков,

на совесть гнавших лошадей, чтобы поравняться, а вслед

за тем вырваться вперед, были быстротекущие секунды

разницы, имевшие для них большое значение.

(По Л. Н. Т о л с т о м у )


ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ СЛОВАХ, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫХ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§ 62. ВВОДНЫЕ СЛОВА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ВСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Упражнение 255. Перепишите, ставя нужные знаки препина-

. ния.

1.1. И скоро ль на радость соседей-врагов могильной



засыплюсь землею? (Я.). 2. Я к сожалению должен при-

бавить, что в том же году Павла не стало (Т.). 3. Руки

мои к страшной моей досаде слегка дрожали, горло со-

хло (Т.). 4. Как бы неровен час чего не спалило? (Ч.). 5. К

нашему счастью взошло наконец прекрасное солнце

(Пришв.). 6. К своему полному разочарованию мальчик

не видел ни плакучих ив ни серого неба (Кат.). 7. К

удивлению Пети в участке не было ни воров ни пьяниц

ни босяков (Кат.). 8. Найденов к изумлению Нагульнова

в одну секунду смахнул с плеч кожанку присел к столу

(Шол.).

II. 1. Отец как видно был сведущ только в совете ко-

пить копейку (Г.). 2. Но может быть вы хотите знать окон-

чание истории Бэлы? (Л.). 3. Печорин был погружен в

задумчивость и кажется вовсе не торопился в дорогу

{Л.). 4. Правда смех Лизы мне показался принужденным

(Т.). 5. В самом деле ничего съестного в деревне мой ку-

чер не нашел (Т.). 6. Героиней этого романа само собой

разумеется была Маша (Л. Т.). 7. Очевидно город этот

жил всеми силами своей жизни (Л. Т.). 8. Платок был

отличный и наверное стоил копеек сорок (М.-Сиб.).

9. Отец по-видимому находился в самом благодушном

настроении (Кор.). 10. Щенок видать из породистых

(Нов.-Пр.). 11. Действительно босой мальчик в своей рва-

ной кацавейке больше походил на пастушонка (Кат.).

12. Да несомненно поезд остановился (Кат.). 13. После

этого по сути и спрашивать об ее отношениях к Григо-

рию было незачем (Шол.). 14. А мечтал он может статься

подойти путем другим у окошка постучаться жданным

гостем дорогим (Твард.).

Ш. 1. По моему суждению пожар способствовал ей

много к украшению (Гр.). 2. Ведь я как вам известно из

рядовых (Г.). 3. По словам капитана до ближайшего пор-

та остается два дня пути (Гонч.). 4. Я как уже сказано

никогда не отличался красноречием (Т.). 5. Но по слухам

какая-то часть упорно сражалась под Каменском не про-

пуская немцев на Лихую (Фад.). 6. Погода в районе их

дома была по мнению Софьи Ивановны гораздо луч-

ше, чем на всей улице (Павл.).

ГУ. 1. Стало быть вы не хотите перейти во владение

Троекурова (П.). 2. Иван Иванович имеет необыкновен-

ный дар говорить чрезвычайно приятно. Иван Никифо-

рович напротив больше молчит (Г.). 3. Впрочем он был в

душе добрый человек (Г.). 4. В письме Петрухиной мате-

ри было послано во-первых благословение во-вторых

поклоны всех и наконец известие о том, что Аксинья

пошла в люди (Л. Т.). 5. Да и наконец всегда лучше впасть

в ошибку думая хорошо (М. Г.). 6. Чапаев никогда не

отказывался от вмешательства в подобные дела; наобо-

рот он любил разобрать все сам и вывести разных него-

дяев на чистую воду (Фурм.). 7. Таким образом игра в

ушки для мальчика стала чем-то вроде выгодной про-

фессии (Кат.).

V. 1. Словом они были то что говорится счастливы

(Г.). 2. Я присмотрелся попривык к окружающим меня

явлениям или вернее сказать чудесам природы (Акс.).

3. Нрава Татьяна была весьма смирного или лучше ска-

зать запуганного (Т.). 4. Признаться сказать ни в какое

время Колотовка не представляет отрадного зрелища

(Т.).


VI. 1. Струсил ты признайся когда молодцы мои на-

кинули тебе веревку на шею? (П.). 2. Я вам расскажу всю

истину только пожалуйста не выдавайте меня (Л.). 3. Где

же это позвольте бьио? (ГГавл.). 4. А я видите ли никогда

не служил (Пан.).

Д л я с п р а в о к . Запятыми выделяются вводные слова и

словосочетания, среди которых можно наметить следующие ос-

новные группы:

1У вводные слова, выражающие чувства говорящего (радость,

сожаление, удивление и т. п.) в связи с сообщением: к счастью,

к несчастью, по счастью, по несчастью, к радости, к огорчению, к

досаде, к прискорбию, к сожалению, к удивлению, к изумлению, к

ужасу, к стыду, на радость, на счастье, на беду, чего доброго,

нечего греха таить, странное дело, удивительное дело, неровен час

и др.;

2) вводные слова, выражающие оценку говорящим степени



реальности сообщаемого (уверенность, предположение, возмож-

ность, неуверенность и т. д.): конечно, несомненно, без всякого со-

мнения, очевидно, безусловно, разумеется, само собой разумеется,

бесспорно, действительно, наверное, возможно, верно, вероятно, по

всей вероятности, может, может быть, быть может, должно

быть, кажется, казалось бы, видимо, по-видимому, пожалуй, в

самом деле, подлинно, правда, не правда ли, в сущности, по суще-

ству, по сути, право, чай, надо полагать, думаю, надеюсь, полагаю

и др.;

3) вводные слова, указывающие на источник сообщаемого:



говорят, сообщают, передают, по словам..., по сообщению..., по

сведениям..., по мнению..., по-моему, по-твоему, по-нашему, по-

вашему, по слухам, по преданию, помнится, с~лышно, дескать, мол

и др.;


4) вводные слова, указывающие на связь мыслей, последо-

вательность изложения: итак, следовательно, значит, напротив,

наоборот, далее, наконец, впрочем, между прочим, в общем, в час-

тности, кроме того, сверх того, прежде всего, стало быть, напри-

мер, к примеру, главное, таким образом, кстати, кстати ска-

зать, к слову сказать, во-первых, во-вторых vi т. д., с одной сторо-

ны, с другой стороны, повторяю, подчеркиваю и др.;

5) вводные слова, указывающие на приемы и способы офор-

мления высказываемых мыслей: словом, одним словом, иными сло-

вами, другими словами, иначе говоря, коротко говоря, попросту го-

воря, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так

выразиться, с позволения сказать, лучше сказать, так сказать,

что называется, собственно говоря, вообще говоря, вернее сказать,

точнее сказать и др.;

6) вводные слова, представляющие собой призывы к собе-

седнику или к читателю с целью привлечь его внимание к сооб-

щаемому, внушить определенное отношение к излагаемым фак-

там: видишь (ли), видите (ли), понимаешь (ли), понимаете (ли),

знаешь (ли), знаете (ли), пойми (те), поверь (те), послушай (те),

согласитесь, вообразите, представь (те) себе, извини (те), прос-

ти (те), веришь (ли), верите (ли), скажем, допустим, предполо-

жим, пожалуйста и др.

Вводные слова могут указывать также оценку меры того, о

чем говорится (самое большее, самое меньшее, по крайней мере),

показывать степень обычности сообщаемого (бывает, бывало,

случается, по обычаю, по обыкновению), выражать экспрессив-

ность высказывания (по правде, по совести, по справедливости,

кроме шуток, смешно сказать, не в укор будь сказано, признаться

сказать, надо сказать, сказать по чести, честно говоря, между

нами говоря, между нами будь сказано).

Вводные слова выделяются запятыми. Если в вводном сло-

восочетании пропущено слово, то вместо одной запятой обыч-

но ставится тире, например: С одной стороны, сочинение инте-

ресно по своему содержанию, с другой — оно страдает неровнос-

тью изложения.

П р и м е ч а н и е . Не являются вводными и не выделяются

сочетания по совету..., по указанию..., по требованию, по реше-

нию, по распоряжению, по замыслу и др., например: По совету

врача курс лечения продолжен; По здешним порядкам так делать

не полагалось.


Упражнение 256. Перепишите, ставя, где нужно, знаки пре-

пинания.

1.1. Было должно быть уже поздно. 2. Письмо должно

быть срочно доставлено адресату. 3. Захватите с собой

кстати и ноты. 4. Ваш приход сегодня 'как нельзя более

кстати. 5. Лицо путника казалось очень утомленным.

6. Шахматную партию казалось нельзя было уже спасти

никакими ходами. 7. Вероятно погода переменится.

8. Полученное сообщение вполне вероятно. 9. Фраза эта

между прочим напомнила мне одну старую- шутку

10. Эта фраза была сказана между прочим. 11. С одной

стороны дороги приближались войска, с другой навстре-

чу им шли жители освобожденной деревни. 12. С одной

стороны предложение поехать на юг весьма заманчиво,

с другой вызывает опасение из-за обычной в это время

года жары. 13. Я само собой разумеется не отказал свое-

му другу в его просьбе. 14. При этих условиях все это

само собой разумеется. 15. Мой спутник чувствовал себя

превосходно после продолжительной прогулки; я на-

против устал. 16. В купе я сидел напротив пожилого пас-

сажира. 17. Это теоретическое положение совершенно

очевидно. 18. Очевидно придется серьезно готовиться к

экзаменам. 19. К удивлению мальчиков дорога оказалась

не столь утомительной. 20. К удивлению мальчиков при-

мешивались испуг и растерянность.

П. 1. Мне в частности книга очень понравилась. 2. Книга

понравилась многим в частности мне. 3. Во французском

языке например отсутствует склонение. 4. В некоторых

языках например во французском отсутствует склоне-

ние. 5. Вы вернетесь допустим через пять дней. 6. Рассказ

будет опубликован в одном из ближайших номеров жур-

нала допустим в пятом.

III. 1. Эта книга весьма полезная, а значит ее нельзя

читать поверхностно. 2. Времени осталось мало, а следо-

вательно нужно торопиться. 3. Лето мы скорее всего про-

ведем в деревне, а впрочем вопрос этот окончательно

еще не решен. 4. Река по соседству отнюдь не мелкая, а

наоборот глубокая.

IV. 1. Ребенок очевидно испугавшись посторонних

бросился к матери. 2. Ребенок испугавшись посторонних

очевидно бросился к матери. 3. Ребенок испугавшись

очевидно посторонних бросился к матери. 4. Дождь од-

нако же казалось зарядил надолго (Т.).

V. 1. Слышится будто грохотание грома. 2. Все словно

изменилось с тех пор. 3. Пришли как раз к началу спек-

такля. 4. Произошло это якобы не так. 5. Я ведь ничего

подобного не утверждал. 6. Вернемся приблизительно

через час. 7. Объем работы оказался примерно вдвое боль-

ше. 8. Поступить нужно было именно так. 9. Решительно

не к кому было обратиться за советом. 10. Это просто

непонятный случай. 11. Он даже не ответил на мое пись-

мо. 12. Бывало он часто приходил к нам.

Д л я с п р а в о к .

1. Одни и те же слова могут употребляться то в качестве ввод-

ных (следовательно, не членов предложения), то в качестве чле-

нов предложения (чаще всего сказуемых или обстоятельств); ср.:

Он, может быть, скоро вернется. — Он может быть при жела-

нии весьма исполнительным. Проще всего проверить син-

таксическую роль таких слов путем изъятия их из состава пред-

ложения: в одном случае (без вводного слова) структура пред-

ложения сохраняется, в другом (без члена предложения) — чаще

всего распадается. Лишь в немногих случаях этот способ провер-

ки неприемлем; ср.: За тем лесом, видно, озеро. — За тем лесом

видно озеро (в обоих случаях структура предложения сохраняется

без слова видно). Для отдельных слов возможны другие приемы

проверки.

Слово наконец является вводным, если оно указывает на связь

мыслей, порядок изложения (в значении «и еще») или дает оцен-

ку факта с точки зрения говорящего, например: Можно, нако-

нец, использовать площадку при школе для спортивных игр; Пове-

дение этого ученика становится, наконец, нетерпимым. Наобо-

рот, слово наконец не является вводным, если имеет значение

«под конец», «напоследок», «после всего», «в результате всего»,

например: Давал три бала ежегодно и промотался наконец (П.);

Догадался наконец; Наконец приехал. Ср. близкое по значению со-

четание в конце концов: В конце концов все разрешилось благопо-

лучно (когда? — обстоятельство). — Он, в конце концов, прав (ввод-

ное выражение). Часто удается проверить указанное различие в

роли слова наконец добавлением к нему частицы -то: при об-

стоятельствах это большей частью возможно, а при вводном слове

нет. Ср.: Наконец он приехал — наконец-то он приехал (но нельзя

сказать: во-первых..., во-вторых..., наконец-то).

Слово вообще, как правило, не является вводным. В качестве

наречия оно имеет значение «в общем», «в целом» (Вообще это

верно, но в данном случае это не так), «обычно», «постоянно»,

«всегда» (Погода здесь вообще холодная), «совсем», «ни при каких

условиях» (Он вообще не хочет лечиться). В значении же «вообще

говоря» слово вообще является вводным: Мне, вообще, это ка-

жется странным.

Слово однако является вводным, если стоит в середине или

в конце предложения: Он, однако, заблуждается; Он заблужда-

ется, однако. В начале предложения слово однако, как правило,

имеет значение противительного союза но и не является вво,

ным: Тема не новая, однако интересная.

2. Если слова например, в частности, главным образом, допус-

тим, положим, скажем и т. п. стоят в начале уточняющего или

присоединительного оборота, то они выделяются вместе со всем

оборотом, то есть после них никакого знака не ставится (см. уп-

ражнение 249, п. III).

3. Союз а (реже союз но) не отделяется запятой от последу-

ющего вводного слова, если образует с ним одно целое: а зна-

чит, а впрочем, а следовательно, а во-вторых, но стало быть и т. д.

Для проверки следует вводное слово изъять или переставить в

другое место предложения; если такая перестановка возможна

без нарушения структуры предложения, то союз не связан с ввод-

ным словом и отделяется от него запятой, в противном случае —

нет. Ср.: Несчастье нисколько его не изменило, а напротив, он стал

еще крепче и энергичнее (Т.) — опустить или переставить вводное

слово нельзя, сохраняя при этом в предложении союз а, так как

они связаны между собой; Вся жизнь Никиты не была постоян-

ным праздником, а, напротив, была неперестающей службой

(Л. Т.) — при помощи союза противопоставляются два однород-

ных члена предложения, и вводное слово не связано с союзом.

После других союзов запятая перед вводным словом ставит-

ся: Уже поздно, и, пожалуй, нам пора возвращаться; Он собира-

ется прийти к нам, но, признаться, мне не хочется с ним встре-

чаться.

4. Если вводное слово стоит в начале или в конце обособлен-

ного оборота, то между ними никакого знака не ставится. Если

же вводное слово стоит в середине обособленного оборота, то

оно выделяется запятыми на общем основании.

При встрече двух вводных слов запятая между ними ставит-

ся: Так, например, к соединительным союзам относится союз ни;

Чего доброго, пожалуй, и женится, из умиления души (Дост.).

5. Не выступают в роли вводных слов и не выделяются запя-

тыми частицы ведь, вот, будто, как будто, словно, якобы, именно,

как раз, едва ли, вряд ли, почти, приблизительно, примерно, про-

сто, решительно, исключительно, как бы, даже и др. Частица бы-

вало запятыми выделяется.
Упражнение 257. Перепишите, ставя нужные знаки препина-

ния.


I. 1.Я чаю небо с овчинку показалось (Я.). 2. Вот у

меня я думаю получше глаза (Г.). 3. Душа моя я помню с

детских лет чудесного искала (Л.). 4. И этот голос чудно-

новый ей мнилось все еще звучал (Л.). 5. Он меня вы

знаете очень уважает (Г.).

II. 1. Покойный дедушка сколько я помню был род

бабушкина дворецкого (П.). 2. Первый тост был выпит

как читатели может быть и сами догадаются за здоровье

нового херсонского помещика (Г.). 3. Эти собаки если не

ошибаюсь происходят от простых дворняжек и овчарок

(Купр.). 4. Она была красивая и что еще важнее умная

женщина (Павл.).

III. 1. Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки

оделся потеплее это было уже в конце сентября и сам

правя выехал со двора (П.). 2. В жаркое летнее утро это

было в исходе июля разбудили нас ранее обыкновенно-

го (Акс.). 3. Владимир Сергеич так именно звали молодо-

го человека в пальто с недоумением посмотрел на сво-

его человека и торопливым шепотом проговорил... (Г.).

4. Солдаты их было трое ели не обращая внимания на

Пьера (Л. Т.). 5. И каждый вечер в час назначенный иль

это только снится мне? девичий стан шелками схвачен-

ный в туманном движется окне (Бл.).

Для с п р а в о к .

1. Небольшие по объему вводные предложения обычно вы-

деляются запятыми, например: Вы, я думаю, привыкли к этим

великолепным картинам (Л.); Он ехал теперь к Яузскому мосту,

где, ему сказали, был Кутузов (Л. Т.).

2. Запятыми выделяются вводные предложения, начинаю-

щиеся с союзов как, если, сколько, и т. п., например: Завтра, как

сообщают газеты, открывается художественная выставка; Не-

сколько лет назад, если не вшибаюсь, произошло землетрясение в

Турции; Эта книга, сколько я могу судить о ней, будет иметь

большой успех.

3. Вставные предложения или словосочетания (т.е. такие,

которые содержат дополнительные сведения, замечания, уточ-

нения, поправки к основному высказыванию) менее тесно свя-

заны с предложением, чем вводные, и потому резко выпадают

из его структуры. Выделяются такие конструкции скобками или

тире; они находятся в середине предложения или в конце его,

но не в начале: Мой приход — я это мог заметить — сначала

несколько смутил гостей (Т.). Параша (так звалась красотка на-

ша) умела мыть и гладить, шить и плесть (П.). Более сильным

выключающим знаком являются скобки, которыми обычно вы-

деляют так называемые вставные предложения, отличающиеся

от вводных тем, что они не выражают отношение говорящего к

высказываемой мысли, а содержат различного рода добавочные

замечания, попутные указания, разъясняющие предложение в

целом или отдельное слово в нем и иногда резко выпадающие

из синтаксической структуры целого, например: Однажды вече-

ром (это было в начале 1773 года) сидел я дома один, слушая вой

осеннего ветра и смотря в окно на тучи, бегущие мимо луны (П.);

Он обещал казакам пожаловать их крестом и бородою (илецкие,

как яицкие, казаки — все были староверцы), реками и лугами,

деньгами и провиантом, свинцом и порохом (П.); Души неопытной

волненье смирив со временем (как знать?), по сердцу я нашла бы

друга (П.).

При наличии одного вводного (вставного) предложения

внутри другого второе (так сказать, внешнее) выделяется скоб-

ками, а первое (внутреннее) — при помощи тире, например:

После проведения новой магистрали все эти «медвежьи углы» (даже

Чудовка — так назывался самый крупный из них — была до

этого глухим захолустьем) оказались связанными с районным цен-

тром.
Упражнение 258 (повторительное). Перепишите, ставя, где

нужно, знаки препинания.

1.1. У Саввы пастуха он барских пас овец вдруг убы-

вать овечки стали (Кр.). 2. По его словам я отряжен был

от Пугачева в Оренбург шпионом (Я.). 3. Вечер провел я

по обыкновению своему у коменданта {П.). 4. Мужчины

пили спорили и хохотали словом ужин был чрезвычай-

но весел (П.). 5. Дама казалось была тронута (77.). 6. Оба

старичка по старинному обычаю старосветских поме-

щиков очень любили покушать (Г.). 1. Я думаю однако ж

что нужно бы в белом жилете (Г.). 8. Бурая свинья вбе-

жала в комнату и схватила к удивлению, присутствую-

щих не пирог или хлебную корку а прошение Ивана

Никифоровича (Г.). 9. Погода была ветреная, ветер од-

нако не совсем был попутный (Гот.). 10. Вы верно едете

в Ставрополь? (Л.). 11. Про вас я не слышал к несчастью

ничего но многое от вас конечно узнаю (J7.). 12. Малый

был неказистый что и говорить а все-таки он мне нра-

вился (Т.). 13. Мальчишки ложились брюхом на порог

закидывали ноги кверху и таким образом- перекидыва-

лись за дверь (Т.). 14. Горный воздух без всякого сомне-

ния действует благотворно на здоровье человека (Т.).

15. Действительно верстах в двух-трех впереди нас тол-

стый столб сизого дыма медленно подымался от земли

(Т.). 16. Водились за ним некоторые слабости: он напри-

мер сватался за всех богатых невест в губернии (Т.). 17. А

вы я вижу шелковый (Т.). 18. Жара заставила нас нако-

нец войти в рощу (Т.). 19. Лошадка его к истинному мо-

ему удивлению бежала очень недурно (Т.). 20. В течение

целой недели мое положение в сущности нисколько не

улучшилось (Г.).

II. 1. Здесь в самом деле чудесно (Т.). 2. Молодой воро-

бей упал из гнезда ветер сильно качал березы аллеи и

сидел неподвижно (Т.). 3. Теперь по всей вероятности

вихри кружась и увлекая с земли пыль сухую траву и

перья поднимались под самое небо; вероятно около са-

мой черной тучи летали перекати-поле, и как должно

быть им было страшно! (Ч.). 4. И этот учитель греческого

языка этот человек в футляре можете себе представить

едва не женился (Ч.). 5. Итак за все время, пока я счита-

юсь взрослым, к великому огорчению моего отца го-

родского архитектора я переменил девять должностей

( Ч.). 6. Однажды это было в ясный осенний день перед

вечером старик Цыбукин сидел около ворот (Ч.). 7. Отец

по-видимому находился в самом благодушном настрое-

нии (Кор.). 8. Кое-где пали как будто синие полосы отда-

ленных дождей (Кор.). 9. Булочники их было четверо дер-

жались в стороне от нас^М. Г.). 10. Когда все кончилось

а бой длился около часу начдив сел на коня и шагом

поехал по равнине (А. Н. Т.). 11. Только меньшенький

Артамон ему шел двадцать первый годок находился при

отце для писания писем ведения счетов чтения разных

книг (А. Н. Т.). 12. Цезарь так звали льва в зверинце спит

и тихо взвизгивает (Купр.). 13. Правление уполномочило

его ускорить работы то есть иными словами он сам себя

уполномочил к этому (Купр.). 14. Выяснилось таким об-

разом что во-первых полное окружение трудно дости-

жимо из-за природного препятствия с запада и во-вто-

рых что противник готовится либо принять бой в мест-

ных условиях либо рассеяться в глубине бора (Фед.).

15. И кроме свежевымытой сорочки скажу по совести

мне ничего не надо (Маяк.). 16. Он примет взвод а может

роту (Щип.). 17. Петька так по привычке почти все звали

Исаева высунул в дверь свою крошечную птичью го-

ловку (Фурм.). 18. Такого бурана рассказывают степняки

не было уже много лет (Фурм.). 19. Терентий пробавлял-

ся мелкой слесарной работой но во-первых работы было

мало и во-вторых много времени отнимали неотлож-

ные дела (Кат.). 20. Он встал и прихрамывая он был на

протезе подошел к окну (Кае.).
Упражнение 259 (повторительное). Напишите текст под дик-

товку, потом сверьте написанное с напечатанным.

«Багратион — лучший генерал русской армии», —

так выразил свое мнение о Багратионе как о полковод-

це Наполеон, который, кстати сказать, не раз доволь-

но безуспешно посылал против него лучших своих мар-

шалов.

И действительно, любимец и правая рука Суворо-



ва, друг Кутузова, Багратион был «орлом» русской ар-

мии; так, по крайней мере, называли его солдаты. Баг-

ратион был великим мастером наступательного боя. Для

этого он обладал всеми необходимыми качествами: во-

первых, тактическим глазомером, во-вторых, железным

упорством и, наконец, поистине легендарной храброс-

тью. Он всегда находился в самых опасных местах. «На

него находили минуты вдохновения, — говорит о нем

очевидец. — Огонь сражения зажигал что-то в душе его.

Глаза его сияли; он командовал, и в бурке, с нагайкой

в руке, на простом донце несся он, опережая колонны,

чтобы из начальствующего генерала стать простым пере-

довым воином». Это видели и ценили солдаты и любили

его так, как они любили Суворова и Кутузова.

Известно, между прочим, что лишь очень немногие

из полководцев прошлого пользовались искренним рас-

положением солдатской массы. Но служить под нача-

лом Багратиона хотя и было почетно, но, по отзывам

современников, весьма опасно: багратионовы адъютан-

ты считались обреченными людьми.

Военная служба Багратиона началась с 1782 года,

когда ему было 17 лет. Она была невероятно тяжелой с

самого начала (после первой же стычки он был найден

среди убитых) и до конца. Он участвовал ни больше ни

меньше как в 20 походах и 150 сражениях. Славу свою

храбреца он пронес от стен Очакова через горы Италии

и вершины Альп до Бородинского поля, где французс-

кая граната поставила кровавую точку в его блистатель-

ной биографии.

(По С. Б о р и с о в у )




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   28


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница