Практическое занятие 7


Создание благоприятных усло­



страница3/4
Дата10.12.2019
Размер49 Kb.
ТипЗанятие
1   2   3   4
3. Создание благоприятных усло­вий для жизнедеятельности полезных па­разитических и хищных видов в природ­ных условиях.

Создание благо­приятных условий для энтомофагов имеет весьма большие возможности. Постоянно присутствующие на посевах сотни и тыся­чи полезных насекомых, а также болез­ней, вредных организмов действуют бес прерывно. Они снижают численность вре­дителей обычно до такой степени, при которой небольшие повреждения не ска­зываются на величине урожая.

На земном шаре известно не­сколько десятков тысяч видов полезных насекомых. В России их десятки сотен. Одни из них поедают мелких особей вре­дителей целиком, другие высасывают их тела. Тех и других называют хищниками. Полезных насекомых, которые живут и питаются в течение почти всего своего жизненного цикла (несколько дней и бо­лее месяца) в теле вредителя, называют паразитами. Паразиты не могут быстро уничтожать вредителей: тело своей жерт­вы они покидают в стадии имаго или ли­чинки.

Паразитов и хищников вредителей называют естественными врагами вреди­телей - энтомофагами. Большинство эн­томофагов относится к отрядам перепон­чатокрылых и сетчатокрылых. Значитель­ное количество их отмечено среди пауков и клещей.

Хищники многоядны, могут пи­таться многочисленными видами насеко­мых вредителей Паразиты питаются чаще всего особями ограниченного числа видов. Хищников очень трудно и сложно раз­множать в лабораториях, паразитов значи­тельно легче.

Особого внимания заслуживают хищные жужелицы, журчалки, божьи ко­ровки, муравьи и пауки. Их очень важно охранять от истребляющего действия при химической защите растений. Гибель эн­томофагов чаще всего наблюдается на са­харной свекле, хлопчатнике, льне, коноп­ле, на овощных культурах, где в течение весны и лета посевы обрабатываются хи­мическими препаратами по несколько раз. На посевах зерновых и кормовых культур их применяют во много раз меньше, по­этому энтомофаги здесь сравнительно многочисленны. Они позднее переселяют­ся на посевы указанных технических и других культур. Однако процесс «внедрения» химических препаратов на посевы зерновых и кормовых культур, в садах происходит необратимо. Поэтому главное внимание должно быть сосредо­точено на том, чтобы химические средства использовались только при определенной численности вредителей, в такие периоды и такими способами, при которых энто­мофаги сохранялись бы. Обычно для раз­множения природных энтомофагов, по­вышения их активности по краям участ­ков, защищаемых от вредителей, высевают растения - нектароносы, как правило, в два-четыре срока для непрерывного пита­ния медленно передвигающихся или ле­тающих только на несколько метров энтомофагов. Растения - нектароносы обес­печивают хороший эффект при посеве их на расстоянии несколько сот метров и даже километров от защищаемых культур. Многие энтомофаги: журчалки, тахины, златоглазки и другие летают на большие расстояния. Поэтому важно в каждом хо­зяйстве иметь посевы нектароносов, рас­полагая их более или менее равномерно по территории. Лучшие нектароносы: фа­целия, гречиха, горчица, семенники мор­кови, пастернака, тмина, лука, подсол­нечника, вики и другие. Вымирают энто­мофаги в узкоспециализированных хозяй­ствах, где культивируют малое количество культур, а также при небольшом числе культур, вегетирующих во второй полови­не лета.



Каталог: company -> personal -> user -> 7971 -> files
user -> «Введение. Как возникла биологическая наука»
user -> Лекция №4. «Инфекционные и инвазионные болезни глаза». План лекции: Риккетсиозный кератоконъюнктивит
user -> Тема №5. Инфекционные и инвазионные болезни глаза
user -> Применения и возделывания лекарственных растений Термины и определения, основы фармокогнозии
user -> Тема Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья
user -> Лекция №1. Актинобациллез животных. (Псевдоактинобациллез, лигниереллез)
user -> Рабочая программа учебной дисциплины эпизоотология и инфекционные болезни наименование дисциплины
user -> Вопросы: Каковы основные задачи эпизоотологии?
user -> Вопросы к зачету по дисциплине Основы рационального питания
files -> Занятие 7 Проектирование применения биологического метода


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница