Программа по дисциплине; Приложение №1 к рабочей программе «Тематический план лекций»



страница1/22
Дата26.04.2016
Размер4.1 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22





МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии


Учебно-методический комплекс по дисциплине


микробиология, вирусология – микробиология полости рта


Основная образовательная программа 31.05.03- СТОМАТОЛОГИЯ


Утверждено на заседании

кафедры:


Протокол № 1

«29» августа 2014 г.

Зав. кафедрой, профессор

Т.А.Бажукова

Автор-составитель:

Симонова Г.В., кандидат биологических наук, доцент

Структура учебно-методического комплекса дисциплины


  • Титульный лист УМКД;

  • Рабочая -учебная программа по дисциплине;

  • Приложение №1 к рабочей программе «Тематический план лекций», «Тематический план практических занятий»;

  • Приложение №2 к рабочей программе «Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине»;

  • Приложение №3 к рабочей программе «Методические указания для студентов по дисциплине»;

  • Приложение №4 к рабочей программе «Фонд оценочных средств»;

  • Лист регистрации изменений




МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой ______________ Декан факультета, к.м.н., доцент

профессор Т.А.Бажукова Н.Г. Давыдова

«29» августа 2014 г. «10» сентября 2014 г.

Рассмотрено на заседании кафедры.

Проткол №1
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине микробиология, вирусология - микробиология полости рта

По направлению подготовки 060201/31.05.03 - СТОМАТОЛОГИЯ

Курс 2


Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен

Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии

Трудоемкость дисциплины 180 час./ 5 (зач.ед.)

Архангельск, 2014


1. Цель и задачи освоения дисциплины

Основной целью обучения является усвоение определенной суммы знаний по предмету для четкого представления об окружающем мире микроорганизмов, структуре и функционировании микробных тел и вирусов, характере их взаимоотношения с человеком, микробиологической диагностике оппортунистических и инфекционных болезней, проявляющихся в полости рта и челюстно-лицевой области, а также способах защиты человека от патогенного действия микроорганизмов.


Основными задачами медицинской микробиологии является изучение:


  • морфологических и биологических особенностей патогенных и непатогенных микробов – возбудителей заболеваений;

  • взаимодействия микроорганизмов с организмом человека, микроэкология;

  • распространенности микробов в природе;

  • патогенеза вызываемых микробами заболеваний;

  • разработка методов специфической диагностики, этиотропного лечения, специфической профилактики;

  • методов обнаружения микробов в объектах внешней среды;

  • использования микробов для получения иммунобиологических препаратов;

  • способы и механизмы защиты организма человека от генетически чужеродных веществ с целью сохранения гомеостаза, структурной и функциональной целостности организма;




    Современная микробиология ставит новые задачи - это изучение:

  • Структуры внутрибольничных инфекций, вызываемых условно-патогенными микробами и оппортунистами.

  • Возбудителей новых весьма опасных инфекционных болезней (СПИД, геморрагические лихорадки, болезнь легионеров, кампило- и хеликобактериозы, прионные болезни).

  • Дисбиозов, связанных с нарушениями состава нормальной микрофлоры.

  • Генетики и молекулярной биологии, позволившей создать генно-инженерные современные иммунобиологические препараты.


2. Место дисциплины в структуре ООП

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 060201 стоматология - математический и естественнонаучный цикл, дисциплина - микробиология, вирусология- микробиология полости рта.

Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: общая патология, гигиена и экология человека, эпидемиология, стоматология.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:


Коды формируемых компетенций

Компетенции

ОК-№

Общекультурные компетенции

ОК-1

Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

ОК-5

Способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности

ОК-8

Способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну


ПК -№

Профессиональные компетенции

ПК-1

Общепрофессиональные:

Способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, детьми и подростками, их родителями и родственниками



ПК-3

Способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности

ПК-4

Способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом ответственность дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную

ПК-7

Способность и готовность применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений детских лечебно профилактических учреждений, владеть техникой ухода за больными детьми и подростками

ПК-9

Способность и готовность к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами – детьми и подростками, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач

ПК-12

Способность и готовность использовать методы оценки природных и медико-социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения и подростков, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению стоматологических, инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарно-просветительную работу по гигиеническим вопросам

ПК-13

Способность и готовность проводить противоэпидемические мероприятия по предупреждению возникновения стоматологических заболеваний, оценить эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными

ПК-21

Диагностическая деятельность:

Способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки функционального состояния организма детей и подростков для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов



ПК-25

Способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам пациентов с учетом их физиологических особенностей организма человека для успешной лечебно-профилактической деятельности, провести диагностику физиологической беременности, участвовать в проведении судебно-медицинской экспертизы

ПК-48

Организационно-управленческая деятельность:

Способность и готовность оформлять текущую документацию, составить этапность диспансерного наблюдения, оценивать качество и эффективность диспансеризации; реализовывать госпитализацию в экстренном порядке; использовать формы и методы профилактики стоматологических заболеваний



ПК-50

Научно-исследовательская деятельность:

Способность и готовность изучать научно-медицинскую и информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования



ПК-51

Способность и готовность к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине

ПК-52

Способность и готовность к участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать

1. Фенотипическую изменчивость у бактерий и вирусов;



  1. Современное определение понятия инфекция, инфекционный

процесс, инфекционная болезнь;

3.Название возбудителей инфекционных заболеваний по латыни;

4.Морфологию, ультраструктуру бактерий, спирохет, микоплазм, риккетсий, хламидий, грибов, простейших, вирусов;

5.Условия культивирования микроорганизмов, виды питательных сред, типы культур тканей;

6.Динамику роста микроорганизмов;

7.Типы дыхания микроорганизмов;

8.Методы выделения чистых культур аэробов и анаэробов

9.Методы идентификации микроорганизмов;

10.Методы определения чувствительности к антимикробным препаратам;

11.Взаимодействие вируса и клетки;

12.Материальные основы наследственности;

13.Мутации у бактерий и вирусов;

14.Генетические рекомбинации у бактерий и вирусов;

15.Факторы агрессии микроорганизмов, патогенность, вирулентность;

16.Динамика развития инфекционного заболевания;

17.Источники, пути передачи, пути распространения микробов и их токсинов по организму;

18.Определение понятия антиген; полноценные и неполноценные антиген;

19.Антигенная структура микроорганизмов;

20.Роль нормальной микрофлоры тела человека;

21.Дисбиозы. Причины. Степени развития. Принципы лабораторной диагностики;

22.Понятие о санитарно-показательных микроорганизмах. Номенклатура санитарно-бактериологических исследований;

23.Методы санитарно-бактериологических исследований воздуха, воды, смывов, пищевых продуктов, на стерильность и т. п.;

24.Методы лабораторной диагностики инфекционных заболеваний;

25.Основные принципы специфической профилактики и лечения инфекционных заболеваний.


уметь:

  1. Проводить забор материала для бактериологического и вирусологического исследований;

  2. Пользоваться бактериологической петлей;

  3. Готовить мазки из материала больного;

  4. Готовить мазки из культур микроорганизмов, выращенных на плотной и жидкой питательной среде;

  5. Микроскопировать мазки в иммерсионной системе микроскопа;

  6. Проводить посев материала больного на питательные среды;

  7. Выделять чистые культуры микроорганизмов;

  8. Проводить идентификацию микроорганизмов:

  • определение биохимической активности микроорганизмов;

  • постановка фаготипажа методом стерильного пятна;

  • определение патогенности микроорганизмов;

  1. Определять чувствительность выделенных культур микробов к антибиотикам методом бумажных дисков;

  2. Готовить разведения сыворотки больного для постановки серологических реакций. Учитывать результаты иммунных реакций. Определять титраантител;

  3. Заражать культуру клеток вирусосодержащим материалом;

  4. Проводить индикацию вирусов (цветная проба, ЦПД на культуре ткани, реакция гемадсорбции) с последующей их идентификацией;

  5. Определять микрофлору воздуха помещений методом седиментации;

  6. Определять титр БГКП воды бродильным методом;

  7. Определять титра БГКП молочных продуктов;

  8. Исследовать шовный и перевязочный материал на стерильность.


владеть:

- иммерсионной микроскопией;

- приготовлением окрашенных и нативных препаратов из культур на жидких и плотных питательных средах;

- соблюдать технику безопасности;

- забором материала для бактериологического и вирусологического исследований;

- доставкой материала в лабораторию и оформлением сопроводительной документации, принимать и регистрировать материал;

- постановкой серологических реакций;

- определением чувствительности микроорганизмов к антибиотикам;

- расшифровкой антибиотикограммы;

- определением микробного числа, титра и индекса БГКП (воды, молочных продуктов).


4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.


Вид учебной работы

Всего часов


Семестр


Аудиторные занятия (всего)

96

3-4

В том числе:







Лекции (Л)

32

3-4

Практические занятия (ПЗ)

10

3-4

Семинары (С)

4

3-4

Лабораторные практикумы (ЛП)

50

3-4

Клинические практические занятия (КПЗ)







Самостоятельная работа (всего)

48

3-4

Экзамен

36

4

Общая трудоемкость (час.)


180




Каталог: student -> faculty -> faculty -> stomat
stomat -> Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура (название)
stomat -> 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Учебно-методический комплекс по дисциплине Эндодонтия Основная образовательная программа 060201 «Стоматология» Утверждено на заседании
stomat -> Рабочая учебная программа по дисциплине История медицины­­­­­­­­­ ­ По направлению подготовки
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Рабочая учебная программа по дисциплине: «Офтальмология» По направлению подготовки: 060201 Стоматология
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница