Тест Задание #1



страница4/5
Дата01.05.2016
Размер0.72 Mb.
1   2   3   4   5
Задание #107

Вопрос:

Упрочившиеся, доведенные до автоматизма способы выполнения действий
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) умения

2) навыки

3) знания

4) учение
Задание #108

Вопрос:

Возможность успешного осознанного выполнения действий на основе приобретенных знаний и навыков для решения поставленных задач в соответствии с заданными условиями
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) умения

2) навыки

3) знания

4) учение
Задание #109

Вопрос:

Активный познавательный процесс, в котором проявляют­ся и формируются умственные силы обучаемого, моральные и волевые черты его характера, свойства личности и темперамента
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) умения

2) навыки

3) знания

4) учение
Задание #110

Вопрос:

Теория рефлекторно-ассоциативного подхода к организации усвоения знаний включает следующие процессы
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) восприятие и понимание

2) обобщение и закрепление

3) применение

4) все ответы верны
Задание #111

Вопрос:

Упорядоченный спо­соб достижения учебно-воспитательных целей называется
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) умение

2) приемо

3) метод

4) знание
Задание #112

Вопрос:

Часть метода, его этап - это
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) умение

2) прием

3) знание

4) все ответы верны
Задание #113

Вопрос:

Что из нижеперечисленного не относится к общим видам приемов
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Логический

2) Организационный

3) Технический

4) Синтаксический
Задание #114

Вопрос:

Какой из нижеперечисленных методов носит информационно-дидактический характер, предполагает большое количество операционных действий, может содержать повторения, разъяснения, де­монстрирование, показ наглядности
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) метод инструктажа

2) метод рассказа

3) метод беседы

4) метод объяснения
Задание #115

Вопрос:

Какой из нижеперечисленных методов включает разговор преподавателя с обучаемыми на основе чет­кой системы продуманных вопросов, подводящих учащихся к активному усвоению системы фактов или нового понятия
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) метод инструктажа

2) метод рассказа

3) метод беседы

4) метод объяснения
Задание #116

Вопрос:

Какой из нижеперечисленных методов предполагает устное повествовательное рассмотре­ние материала
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) метод инструктажа

2) метод рассказа

3) метод беседы

4) метод объяснения
Задание #117

Вопрос:

Какой метод применяется с целью развития творческой учебно-познавательной деятельности и более осмысленного и самостоятельного усвоения знаний
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Репродуктивный метод

2) Проблемно-поисковый метод

3) Наглядный метод

4) Все ответы верны
Задание #118

Вопрос:

Как называется метод предполагающий подачу готовых фактов, до­казательств?
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Репродуктивный метод

2) Проблемно-поисковый метод

3) Наглядный метод

4) Метод стимулирования
Задание #119

Вопрос:

Какое из нижеперечисленных понятий означает способ организации обучения
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) прием

2) форма

3) методология

4) навык
Задание #120

Вопрос:

Что из нижеперечисленного не относится к типу урока
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) уроки овладения учащимися новыми знаниями

2) уроки формирования умений и навыков

3) уроки обобщения и систематизации знаний, умений, навыков

4) уроки структурирования навыков
Задание #121

Вопрос:

Как называется сочетание знаний и навыков, обеспечивающих успешное выполнение деятельности

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) умение

2) научение

3) навык

4) способность
Задание #122

Вопрос:

Что из нижеперечисленного не относится к мыслительным операциям
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) анализ и синтез

2) сравнение и абстрагирование

3) классификация и систематизация

4) аккомодация и интроспекция
Задание #123

Вопрос:

Какие из нижеперечисленных понятий относятся к основным типам восприятия информации учениками
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) визуальный тип восприятия

2) аудиальный тип восприятия

3) кинестетический тип восприятия

4) все ответы верны
Задание #124

Вопрос:

Какие из нижеперечисленных приемов мог бы применять педагог, в целях облегчения учебной деятельности школьников со слабым типом нервной системы
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) ставить ученика в ситуацию неожиданного вопроса и быстрого ответа на него

2) давать для усвоения в ограниченный промежуток времени большой, разнообразный и сложный материал

3) задавать вопросы по новому, только что усвоенному материалу

4) формировать уверенность в своих силах путем правильной тактики опросов и поощрений
Задание #125

Вопрос:

Общую способность к овладению знаниями (по Б.Г.Ананьеву) характеризующуюся как «восприимчивость к усвоению зна­ний» обозначают термином
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) обучаемость

2) обученность

3) обучение

4) научение
Задание #126

Вопрос:

Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностно­го и профессиональ­ного развития -это
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) психология

2) педагогика

3) философия

4) культурология
Задание #127

Вопрос:

Что из нижеперечисленного не относится к дифференциации стилей общения по В.А. Кан-Калику
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) стиль увлеченности совместной деятельностью

2) стиль дружеского расположения

3) стиль общения-дистанции

4) попустительский стиль
Задание #128

Вопрос:

Формирование у человека ответствен­ного отношения к семье, к другим людям, к своему народу и Отечеству, задачи…
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) физического воспитания

2) эстетического воспитания

3) трудового воспитания

4) гражданского воспитания
Задание #129

Вопрос:

Метод воспитания заключенный в убедительном образце для подра­жания - это
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) пример

2) приучение

3) поощрение

4) наказание
Задание #130

Вопрос:

Метод воспитания направленный на эмоциональное утверждение успешно производимых действий и нравственных поступков человека и стиму­лирование к новым -это
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) пример

2) приучение

3) поощрение

4) наказание
Задание #131

Вопрос:

Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) учебный план

2) внеурочную деятельность

3) учебный план и внеурочную деятельность

4) годовой календарный учебный график
Задание #132

Вопрос:

Главным нормативным правовым актом, обеспечивающим введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения является
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Конституция РФ

2) Закон РФ «Об образовании»

3) Закон ЧР «Об образовании»

4) Типовое положение об общеобразовательном учреждении
Задание #133

Вопрос:

Оснащение образовательного учреждения должно формироваться на основе следующих принципов
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) учет возрастных психолого-педагогических особенностей обучающихся

2) обеспечение эргономичного режима работы участников образовательного процесса

3) соответствие санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам

4) все варианты верны
Задание #134

Вопрос:

Органом, обеспечивающим разработку стандартов образования, является
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Министерство образования и науки Российской Федерации

2) Правительство Российской Федерации

3) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

4) Государственный департамент образования
Задание #135

Вопрос:

Разработка и утверждение федеральных государственных образовательных стандартов осуществляются в порядке, установленном
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Министерством образования и науки РФ

2) Министром образования и науки РФ

3) Правительством РФ

4) Президентом РФ
Задание #136

Вопрос:

Утверждение образовательной программы образовательного учреждения входит в компетенцию
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) учредителя

2) собственника

3) образовательного учреждения

4) муниципального органа управления образованием
Задание #137

Вопрос:

Перерыв в образовательном учреждении для питания обучающихся, воспитанников должен составлять не менее
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 10 минут

2) 15 минут

3) 20 минут

4) 30 минут
Задание #138

Вопрос:

Организация питания в образовательном учреждении возлагается на
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) учредителя

2) орган исполнительной власти субъекта РФ

3) образовательное учреждение

4) муниципалитет
Задание #139

Вопрос:

Для обучающихся 5 классов наиболее трудные предметы должны проводить
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) на 1 уроке

2) на 3 уроке

3) на 2 уроке

4) на 2 - 4 уроках
Задание #140

Вопрос:

В соответствии с квалификационными характеристиками учитель должен знать
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) трудовое законодательство

2) бюджетное законодательство

3) налоговое законодательство

4) гражданское законодательство
Задание #141

Вопрос:

Осуществление бюджетным образовательным учреждением приносящей доход деятельности
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) влечет за собой снижение нормативов финансового обеспечения образовательных услуг за счет средств бюджета

2) не влечет снижение нормативов финансового обеспечения образовательных услуг за счет средств бюджета

3) влечет ответственность бюджетного учреждения

4) является обязательным
Задание #142

Вопрос:

Финансовое обеспечение бесплатного подвоза обучающихся к образовательным учреждениям осуществляет
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) органы местного самоуправления

2) органы местного самоуправления при необходимости

3) образовательное учреждение

4) орган исполнительной власти субъекта РФ
Задание #143

Вопрос:

Более высокой юридической силой обладает
Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Конвенция о правах ребенка

2) Приказ Минобрнауки России от 15.02.2012 N 107 "Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения"

3) Постановление Правительства РФ от 19.03.2001 N 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении"

4) Конституция РФ

Каталог: attachments -> article
article -> Дневник здоровья
article -> Влияние сотового телефона на здоровье человека
article -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 40 «Урология» по медицинским наукам
article -> Тесты I уровня по вопросам первичной медицинской помощи
article -> Методические рекомендации по организации паллиативной помощи
article -> Программа кандидатского экзамена по специальности 14. 00. 07
article -> Федеральные клинические рекомендации по диагностике и лечению пагубного употребления психоактивных веществ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница