Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной работы и выполнения контрольных работ специалистов и бакалавров по направлению «Социальная работа»


Вариант № 29. Бессознательное и сознательное в человеке



Скачать 93.72 Kb.
страница37/41
Дата03.03.2020
Размер93.72 Kb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41
Вариант № 29. Бессознательное и сознательное в человеке
1. Объясните, как понимает сущность психики человека психоанализ.

2. Изложите основные идеи учения З. Фрейда и его последователей.

3. Покажите единство человека как индивида и как личности.
В вопросе 1 необходимо показать, что нового внес психоанализ в понимание сущности психики человека, какова ее структура с точки зрения психоанализа; как соотносится сознательное и бессознательное в психике человека. Далее (вопрос 2) следует изложить основные идеи основателя психоанализа З. Фрейда, показать развитие этих идей в работах его последователей. Наконец, следует соотнести и определить понятия «индивид» и «личность», вскрыть их сущность и дать сравнительный анализ этих понятий.


Каталог: data -> umkd -> old doc -> Кафедра%20теории%20и%20методики%20социальной%20работы -> II%20ПОКОЛЕНИЕ%20БАКАЛАВРЫ%20(2008,%202009,%202010%20ГОД%20НАБОРА)
II%20ПОКОЛЕНИЕ%20БАКАЛАВРЫ%20(2008,%202009,%202010%20ГОД%20НАБОРА) -> Учебная программа дисциплины
Кафедра%20теории%20и%20методики%20социальной%20работы -> Программа дисциплины «Профилактика наркомании и алкоголизма в молодежной среде»
II%20ПОКОЛЕНИЕ%20БАКАЛАВРЫ%20(2008,%202009,%202010%20ГОД%20НАБОРА) -> Учебная программа дисциплины
II%20ПОКОЛЕНИЕ%20БАКАЛАВРЫ%20(2008,%202009,%202010%20ГОД%20НАБОРА) -> Учебная программа дисциплины
Кафедра%20теории%20и%20методики%20социальной%20работы -> Учебная программа дисциплины

Скачать 93.72 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41




База данных защищена авторским правом ©zodorov.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница